各省、自(zì)治區(qū)β± 、直轄市(shì)教育廳（教委），新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團教育局Ω↔：

 為(wèi)貫徹《國(guó)家(jiā)中長(chá‌βφng)期教育改革和(hé)發展規劃綱要(yào)（2010-2020年(nián)）》精神，全面實施素質教育，繼承與弘揚中華民(mín)族優秀文(wén)化(huà₹÷₽$)，現(xiàn)對(duì)中小(xiǎo)學開(kāi)展書(shū)法教育提出以下β®'(xià)意見(jiàn)。

 一(yī)、充分(fēn)認識開(kāi)₩↓展書(shū)法教育的(de)重要(yào)意義

 書(shū)法是(shì)中華民(mín)族的(de)≠↑>文(wén)化(huà)瑰寶，是(shì)人(rén)類文(wén)明(míng)的(de)寶✘↓♠貴财富，是(shì)基礎教育的(de)重要(yào)內(nèi)容。通(tōng)★£過書(shū)法教育對(duì)中小(xiǎβ$o)學生(shēng)進行(xíng)書(shū)寫基本技(jì)能(n↓→"✘éng)的(de)培養和(hé)書(shū)法藝術(shù)欣賞，是(shì)傳承中華民(mín)←<φ族優秀文(wén)化(huà)，培養愛(ài)國(guó)情懷的"♦(de)重要(yào)途徑；是(shì)提高(gāo)學生(s $hēng)漢字書(shū)寫能(néng)力，培養審✘β∑δ美(měi)情趣，陶冶情操，提高(gāo)文(wén)化(hu€πà)修養，促進全面發展的(de)重要(yào)舉措。

 當前，随著(zhe)信息技(jì)術(shù)的(de)迅猛發展以及電(diàn)腦(≤αΩεnǎo)、手機(jī)的(de)普及，人(rén)們的∏∏↓∞(de)交流方式以及學習(xí)方式都(dōu)發生(sh" ☆ēng)了(le)極大(dà)的(de)變化(huà)，中小(xiǎo)學生(≥©shēng)的(de)漢字書(shū)寫能(néng)力有(yǒu)所削弱，為(wèi)繼承≤₩↓¶與弘揚中華優秀文(wén)化(huà)，提高↕ε↓↔(gāo)國(guó)民(mín)素質，有(yǒu)必要(yào)在中小(xiǎo)學加強"★書(shū)法教育。

 二、中小(xiǎo)學書(shū)法教育®×的(de)總體(tǐ)要(yào)求

 1.開(kāi)設書(shū)法課的(de)要(yào)求

 中小(xiǎo)學校(xiào)主要(yào)通©≤≤(tōng)過有(yǒu)關課程及活動開(kāi)展書(shū)法 ‍↔教育。在義務教育階段語文(wén)課程中，要(&‌ →yào)按照(zhào)課程标準要(yào)求開(✘π&✔kāi)展書(shū)法教育，其中三至六年(nián)級的(de)語♦$←文(wén)課程中，每周安排一(yī)課時(shí)的(de)書₽↑​•(shū)法課。在義務教育階段美(měi)術(shù)、藝術(shù)等課程中，要(yào)結合©"學科(kē)特點開(kāi)展形式多(duō)樣的(de)書(shū)法 ‍×教育。普通(tōng)高(gāo)中在語文(wén)等相(xi★ àng)應課程中設置與書(shū)法有(yǒu)關的(de)選修課程。中小(xiǎo)學校(&∏xiào)還(hái)可(kě)在綜合實踐活動、地(dì)方課程、校(xiào)本課程中開(kβ♠≥āi)展書(shū)法教育。

 2.書(shū)法教學的(de)要(yào)求

 中小(xiǎo)學書(shū)法教育應本著(zhe)打好(φ"hǎo)技(jì)能(néng)基礎、堅持循序漸進、注重<Ω↔>書(shū)法修養、提高(gāo)文(wén)化(hu∑↑à)素質的(de)原則。

 明(míng)确寫字的(de)基本要(yào)求。書(shū)法教∑≠‌育應培養學生(shēng)正确的(de)寫字姿勢，養成良好(hǎo)的(de)書±∏₽€(shū)寫習(xí)慣；一(yī)至三年(nián)級著(zhe)∞ 重培養學生(shēng)硬筆(bǐ)書(shū)寫能(néng)&∞>力，首先要(yào)能(néng)使用(yòn ¶≥g)硬筆(bǐ)熟練地(dì)書(shū)寫正楷∞φ字，做(zuò)到(dào)規範、端正、整潔；随著(zhe)年(nián)級升高(g<‌✔"āo)，逐步要(yào)求行(xíng)款整齊，力求美(měi)&λσγ觀，并學寫規範、通(tōng)行(xíng)的(de)行(xíng)楷字，提高(gāo↑♣)書(shū)寫速度。三年(nián)級開(kāi)始，過渡到‌₽→α(dào)硬筆(bǐ)軟筆(bǐ)兼學。

 明(míng)确使用(yòn≈ ‌g)毛筆(bǐ)書(shū)寫的(de)基本要(yào)求。學生§→ ∏(shēng)要(yào)用(yòng)毛筆(bǐ)書(shū)寫楷書(shū)，臨摹名家$ ​(jiā)書(shū)法；大(dà)緻了(le)解書(shū)法曆史×∞ β和(hé)漢字字體(tǐ)源流；從(cóng)書(shū)¶∏ 法作(zuò)品的(de)內(nèi)涵、章(zδ™hāng)法、結構、筆(bǐ)法等方面鑒賞曆代重要(π&yào)書(shū)法家(jiā)作(zuò)品，培養初步的(de)書(shū)法π™∑欣賞能(néng)力，提高(gāo)審美( ≤ měi)情趣。