工(gōng)作(zuò)教學一(yī)線19年(nián),從(cónΩ←±g)未間(jiān)斷從(cóng)事(shì)班主任工(gōng)作(zuγ₩ λò),始終樂(yuè)于奉獻,以飽滿的(de)工(gōng)作®≠(zuò)熱(rè)情投入幼教事(shì)業(yè);始終勤于思考 ≠,以高(gāo)尚的(de)師(shī)® ∞德和(hé)精湛的(de)教學技(jì)藝Ωφ赢得(de)了(le)幼兒(ér)的(de)喜愛(ài)和(hé)家(jiā)↕₹←長(cháng)的(de)贊賞,始終奮發向上÷ εβ(shàng),以專注的(de)鑽研精神和(hé)專業(yè)的(de)內(nèi)涵> 修養赢得(de)了(le)領導的(de)肯定和(hé)同行÷→$λ(xíng)的(de)欽佩。在推進幼兒(ér)園教學、提高(gāo)幼兒(é®☆₹÷r)園教研能(néng)力等工(gōng)作(zuò)中,起到(₩dào)了(le)領頭羊的(de)作(zuò)用(yòng)。✘γ逐步成長(cháng)為(wèi)武漢市(shì)“優秀青年(nián)教師(shī)&β”、“百優班主任”,黃(huáng)陂區♥✘≠(qū)“十大(dà)魅力教師(shī)”、“優秀教師(shī)”、“學科(kē)帶∞'頭人(rén)”。
∑↑≥工(gōng)作(zuò)教學一(yī)線γ∏19年(nián),從(cóng)未間(jiān)斷從(cóng)→≈事(shì)班主任工(gōng)作(zuò),始£€↓ 終樂(yuè)于奉獻,以飽滿的(de)工(gōng)作(z ✘δuò)熱(rè)情投入幼教事(shì)業(yè);始終勤于思考,以高(gāσγ ¥o)尚的(de)師(shī)德和(hé)精湛的(de)教學技(jì)藝赢得(de)₩₩"★了(le)幼兒(ér)的(de)喜愛(ài)和(hé)家(jiā)長(cháng)的(de←φ↕")贊賞,始終奮發向上(shàng),以專注的(de)鑽研精神和(hé)≠₽'專業(yè)的(de)內(nèi)涵修養赢得(de)了(le)領導的(de)肯定和(hé®±∑€)同行(xíng)的(de)欽佩。在推進幼兒(ér)園教學、提高(gāo)幼兒(ér)>≤π園教研能(néng)力等工(gōng)作( $≤ zuò)中,起到(dào)了(le)領頭羊的(de)作(zuò)用(yòng)。逐步 ®®成長(cháng)為(wèi)武漢市(s∏"₩hì)“優秀青年(nián)教師(shī)”、“百優班主任”,黃(huángα€)陂區(qū)“十大(dà)魅力教師(shī)”、♦ε©☆“優秀教師(shī)”、“學科(kē)帶頭人(r→λ&én)”。
π←£≥ 2010年(nián)11月(yuè)獲評黃(huáng)陂區(qū)第八屆β♣←φ幼兒(ér)園優秀青年(nián)教師(shī);
2012年(nián)11月(yuè)獲評武漢市(shì)優秀青年(nián)教師(s∞✔hī);
±€→2014年(nián)9月(yuè)獲得(de)湖(hú)北(běi)≈✘ 省省級普通(tōng)話(huà)測試員(yuán)資格;
±≥•♦2014年(nián)9月(yuè)獲評黃(huáng)陂區(qū)優秀教師(shī);
&∑≠≥nbsp;2015年(nián)4月(yuè)獲評黃(huáng)陂區(qū)第十批幼兒(ér)園學科(kē)帶頭人(ré£σ®♠n);
&nbs↑→€p;2015年(nián)5月(yuè)至今是(shì)黃(huáng)陂區₽☆↓₹(qū)唯一(yī)一(yī)位“黃(huáng)鶴英才”學前教育名師(shī)工(gōng♥δ☆)作(zuò)室正式成員(yuán);
2016年(nián)3月(yuè)獲評黃(huáng)陂區(qū)十二五教科(kē)研課題研究先進個(gè)±<'人(rén);
2016年(nián)9月(yuè)獲評黃(huáng)陂區(qū)優秀教師(shī);
201±'↓≠7年(nián)1月(yuè)獲評武漢市(shì)小(xiǎo)學及幼兒(ér)園®β≥教師(shī)教育雲及信息技(jì)術(shù¥₩'•)應用(yòng)能(néng)力提升工(gōng)程遠(yuǎn)程培訓優秀學員(yu×Ω¶✘án)
2017年(nián)11月(yuè)獲評黃(huáng)陂區(qū)課題研究優秀學員(yu±$₹×án)。
20≤©17年(nián)4月(yuè)主要(yào)負責的(de)省級十二五規劃課題《幼兒(ér)園主題探★★§ 究課程下(xià)遊戲活動的(de)開(k∞λ®āi)發研究》成功結題;
2015年(nián)12月(yuè)區(qū)級個(gè)人(rén)課題《幼兒(ér)園主題探究↕課程中表演遊戲的(de)開(kāi)與研究》成功結題;
&n βbsp;2013年(nián)12月(yuè)指導本園教師(shī)胡坤、曾幸區(qū)級教學比武課均獲一(yī)等獎;
2014年(nián)11月(yuè)指導本園教師(shī)祝芸、蔡櫻萁、李夢君、王凱麗(lì)參加區(qū)級賽課獲佳•×♦¶績;
2015年(nián)11月(yuè)指導本園教師(shī)李盛奇、張利芳 ÷獲區(qū)級賽課一(yī)等獎;
2016年(nián)9月(yuè)指導本園教師(shī)黃(huáng)穎、艾小(xiǎo)娟區(qū)級環創 ₽±均獲二等獎;
&nbs§♣∞✔p;2016年(nián)11月(yuè)指導本園夏瑛、楊文(wén)秀、"←郭玉琳區(qū)級比武課分(fēn)獲一(yī)¶<<二等獎;
2017年(nián)3月(yuè)—6月(yuè)指導本園教師(shī)常規教研效果明(mín÷λg)顯;
2017年(nián)5月(yuè)指導本園小(xiǎo)一(y♥>ī)班、中四班參加區(qū)級“三優評比”分(fēn)獲一(y∞÷γī)、二等獎;
2017δ©年(nián)5月(yuè)指導本園李盛奇、前川二幼陳思參加區(qū)級五項技(jì)能(néng₩&)比賽分(fēn)獲一(yī)、二等獎;
2017年(nián)12月(yuè)指導本園教師(shī)方婷參加市(s±₩₩αhì)級新技(jì)術(shù)新媒體(tǐ)賽課獲二等獎。