黃(huáng)陂區(qū)教師(shī)進修學校(xiào)領導、中小(xiǎo)學骨幹校(xiào)長(cháng)和(hé)幼兒(ér)園園₽☆≥'長(cháng)參加本次論壇

據悉，黃(huáng)陂區(qū)中小(xiǎoδ®≥)幼骨幹校(xiào)（園）長(cháng)培養工(gōng)程跨度兩年(nián)，截至目ε≥Ω↑前，在黃(huáng)陂區(qū)教師(shī)進×≤"‍修學校(xiào)的(de)大(dà)力支持和(hé)我院的(de)精心組織安排下(xià≈≈♦)，黃(huáng)陂區(qū)中小(xiǎ ♠©o)幼骨幹校(xiào)（園）長(cháng)培養工(gōng)程高(gāo)級研修班已開(k∏γ↕‍āi)展了(le)整整一(yī)年(nián)的(de)研修學習(xí)。為(wèi)更好(hǎo↔>)開(kāi)展下(xià)一(yī)階段的(de)培訓工(gōng™♦‍)作(zuò)，特組織開(kāi)展本期主題論壇活動，旨在激勵領導幹部反思學¥♦習(xí)和(hé)行(xíng)動研究，進一(yī)步提升學校(xiào)辦學思想和(hé)®←§管理(lǐ)能(néng)力，加強校(xià∏☆¶​o)際之間(jiān)溝通(tōng)交流和(hé)學習∏ε<>(xí)借鑒，從(cóng)而促進黃(huáng)陂教育質量的(de)整體(tǐ)提升。

在蔡榨中心幼兒(ér)園園長(cháng)塗晶★φ™φ的(de)主持下(xià)，第一(yī)‍≤≈ 分(fēn)論壇正式拉開(kāi)序幕。來(lái)自(zì)™ <δ黃(huáng)陂區(qū)的(de)三位校(xiào)長(cháng)依次登台，圍繞“×↔精細化(huà)管理(lǐ)助推教育教學質量提升”的(de)主題，結合自(zì)身(sh>§₽δēn)成長(cháng)經曆與辦學實際，與大(dà)家(jiā)共論教學管¥♥ ↔理(lǐ)之道(dào)。黃(huáng)陂區(©' qū)前川一(yī)小(xiǎo)的(de)樂(yuè)¥π£紅(hóng)珍校(xiào)長(cháng뱶α)以《抓住關鍵，夯實根基，提高(gāo)質量——淺談學校(xiào)教育 ★教學精細化(huà)管理(lǐ)的(de)思考與實踐》為(wèi)題§ π發言。她(tā)認為(wèi)，要(yào)确保學校(xiào)教育教學質量穩步提高(gāo)，必​ ‍須做(zuò)到(dào)思想與觀念領先，宏觀與微♥β↕(wēi)觀結合，教育和(hé)教學并重，在夯實根基上(shàng)下(xià)功♠∞夫，在精細管理(lǐ)上(shàng)做(zuò)文(wén)章(zhā©✔±ng)。黃(huáng)陂區(qū)實驗小(xiǎo)學的(de)許翔校(x£♥←iào)長(cháng)的(de)發言主題為(wèi)《精細化(huà)管理(lǐ)助推教學€ε€質量提升》。他(tā)認為(wèi)學校(xiào​✘‍ )精細化(huà)管理(lǐ)就(jiù)是(shì)将學校(xiào)的(de)日(r§≤ì)常工(gōng)作(zuò)通(tōng)過某種γ'δ制(zhì)度或程序使之趨向系統化(huà)、規範化(huà)、→÷↔流程化(huà)和(hé)個(gè)性化(huà)的(de)∑β∑管理(lǐ)過程。要(yào)做(zuò)到(dào)精細化(hu÷↓€à)管理(lǐ)，必須從(cóng)教師(shī)隊伍建設、教育經費(fèi)保障和(héδ↑∞♥)學校(xiào)整體(tǐ)規劃三方面著(zhe)手。盤龍城(c↓€héng)經濟開(kāi)發區(qū)第一(yī)小(xiǎo)學的(de)蔡勝林♠£(lín)校(xiào)長(cháng)以《精細管理∏‌(lǐ)攬全局，特色發展促提升》為(wèi)題進行(‍πxíng)發言。他(tā)結合盤龍一(yī)小(xiǎo)的(de)實際情況，從(cóng)♥ε踐行(xíng)“雅美(měi)”模式、推行($σ←xíng)精細管理(lǐ)、注重人(rén)文(wén)浸潤π↓£λ這(zhè)三個(gè)方面，向在座的(de)λ♣£學員(yuán)分(fēn)享了(le)自(zì)身(shēn)治校(xiào)經驗。

在稍作(zuò)休息後，全體(tǐ)學員(yu§× ≠án)進入第二分(fēn)論壇。在黃(huáng)陂七中校(xiào)€​÷"長(cháng)丁敏的(de)主持下(xi↔↓εφà)，大(dà)家(jiā)緊緊圍繞著(zhe)“激發內(nèi)在活力提升教育教學質量”的(φβ¥∞de)主題展開(kāi)了(le)熱(rè)烈的Ω​÷ε(de)討(tǎo)論。前川三中的(de)孫章(zhāng)輝校★φ(xiào)長(cháng)以《适應新環境，開(kāi)創新局面》為(wèi)題進行φ€(xíng)了(le)發言。他(tā)談到(dào)，校(xiào)長(cháng)被人(réπ♠n)們稱之為(wèi)學校(xiào)的(de)靈魂。校 δ(xiào)長(cháng)如(rú)何給自(zì)己定位，找準自(zì)™÷δ己位置，既要(yào)敢于擔當、盡職履責地(dì)不(bù)辜負組織信任，又(yòu)适度超脫、÷™保持理(lǐ)性地(dì)推動學校(xiào)優質、持續、和(h∏$≈é)諧發展，需要(yào)他(tā)們付出智慧、良知(zhī)和(hé)汗水₩∑(shuǐ)，他(tā)相(xiàng)信，這(zhè)為(wèi)期兩年(nián)的§ (de)校(xiào)園長(cháng)培訓班将為(π×♠wèi)他(tā)們提供足夠的(de)智慧能(néng)力和(hé)精神力量，來(lái)✘±勝任和(hé)享受這(zhè)一(yī)時(shí)代₹®×賦予校(xiào)長(cháng)的(de)責任&≠和(hé)挑戰。來(lái)自(zì)雙鳳中學的(β€≤de)彭華明(míng)校(xiào)長(cháng)₩±以《抓精細管理(lǐ)，重激勵評價，促持續發展》為(wèi)題發言。他(β‍♣tā)認為(wèi)，決定教育教學質量的(de)三要(yào)素分(fēn) ←↓别是(shì)：生(shēng)源、師(shī)資、管理(•₹lǐ)。而提高(gāo)學校(xiào)管理(lǐ)₹ ♠₩質量的(de)核心是(shì)抓教師(shī)隊伍₩∑建設，即樹(shù)立标杆、完善機(jī)制(zhì)、夯實β≈常規、細化(huà)管理(lǐ)、共享發展五個(gè)環節。來(lái)自(zì)黃(huá∑±ng)陂區(qū)特殊教育學校(xiào)的(de)唐勇剛校(xiào≥¥β)長(cháng)以《觸碰心靈，凝聚人(rén)心，激發教師(shī)內(nèi)在活力》為(wεγ​èi)題發言，他(tā)從(cóng)加強領導自(zì)身(shēn)修↕≠♦為(wèi)、加強學校(xiào)制(zh¥§♦ì)度建設、重視(shì)人(rén)文(w​÷én)關懷、改善人(rén)文(wén)環境和(♠✔hé)分(fēn)工(gōng)明(míng)确、各司其職這(zhè)五個(gè)方面，探討$←©✘(tǎo)如(rú)何調動教師(shī)工(gōng)作(zuò)積φ✘ ₽極性，從(cóng)而為(wèi)提升學校(xiào)教學質量提供最重要(yào)的(de↓☆)保障。

主題發言結束後，鄒六根教授針對(duì)學Ω©↓&員(yuán)發言進行(xíng)了(le)點評，他(tā)認為(wè∑¥≤¶i)本次論壇活動舉辦得(de)非常精彩，讓他∑&(tā)看(kàn)到(dào)了(le)黃(huáng)陂教育的(dΩ♠♠​e)活力與特色。同時(shí)，他(tā)也(yě)向在座的(de)各位學員(yuán)  提出了(le)三點建議(yì)：第一(yī)，校(xiào)長(cháng)β™應當有(yǒu)自(zì)己的(de)思想線；第二，治校(xiào)應該采取目标導向、問(wè¥✘™n)題切入、過程管控、成果驗證；第三，教育的(de)目标λ 是(shì)培養人(rén)。校(xiào)長(cháng)應當反複思考兩個(gè)問(wèγ≤≥♣n)題：培養什(shén)麽樣的(de)人(rén)，建立一(yī)所什(↕↕₽¥shén)麽樣的(de)學校(xiào)。培養什(shé♥↑ε'n)麽樣的(de)人(rén)決定了(le)學校(xiào)的(de)辦學特色，建立一(y±₩±§ī)所什(shén)麽樣的(de)學校(xiào)意味著(zhe)¶σ•學校(xiào)品牌。

鄒六根教授對(duì)學員(yuán)發言進行(xíngβ↓♥¶)點評

随後，黃(huáng)陂區(qū)教育局紀委書(shū)記陳塬樂(yuè)發來(lá>↑i)視(shì)頻(pín)講話(huà)。他(tā)首先代表黃(₽$λ↓huáng)陂區(qū)教育局黨委對(duì)指導嘉賓和(hé)華大(d​¥ à)教研院團隊表示感謝(xiè)，對(duì)全體(tλ≠£←ǐ)學員(yuán)一(yī)年(nián)πε來(lái)所取得(de)的(de)學習(xí)進步和(hé)工(gōng₩≈→)作(zuò)成果表示祝賀。随後，他(tā)向全體(tǐ)學員(yuán)提σ×&π出三點要(yào)求：一(yī)、當好(hǎo)頭雁，增強責任擔當意識；二、觀摩反思，螺♦≠旋式升華學習(xí)成果；三、學研結合，↓λ∏×創造性踐行(xíng)新理(lǐ)念。他(tā)說(shuō)：“此次論壇活動在鄒教授的(de'↔πΩ)悉心點評下(xià)很(hěn)圓滿、很(hěn)成功。看(kàn)∏↔§ 到(dào)大(dà)家(jiā)精神飽滿的(de)學習(xí)狀态和(hé)充滿教育智慧‌<σ¶的(de)代表發言，我相(xiàng)信∞σ¥₽在座的(de)各位學員(yuán)一(yī)定會(huì)發揮領頭π&¥ε雁作(zuò)用(yòng)，帶領黃(huáng)陂教育走向更美 $(měi)好(hǎo)的(de)明(míng)天。”

黃(huáng)陂區(qū)教育局紀委書(shū)記陳塬樂(yuè)進行(xíng)視(shσσì)頻(pín)講話(huà)

曆時(shí)四個(gè)多(duō)小(xiǎo)時(sΩ¥hí)的(de)第二期校(xiào)長(cháng)主題論壇活動至此圓滿地(d₹§•ì)落下(xià)了(le)帷幕。此次主題論壇活動在研討(tǎo)經驗、分(fēn)享智慧的(de≈δ)過程中，提高(gāo)了(le)領導能(néng)力和(hé)管理(lǐ)水(shuǐ)®₹↔ 平，打造黃(huáng)陂區(qū)優秀的(d≈×e)教育管理(lǐ)團隊，帶動全員(yuán)發展，積聚教育實力，進一(yī)步提升了(σ<le)黃(huáng)陂教育的(de)品牌。校(xiào)（園）長(c₩αháng)專業(yè)發展任重道(dào​±∞)遠(yuǎn)，我們應當不(bù)忘初心，繼續前行(xíng)。讓我們以此為(wèi)新的(dδ✘e)起點，為(wèi)實現(xiàn)彼此心中的(de)教σ£ε☆育夢想，再次揚帆起航。