12月(yuè)15日(rì)下(xià)午兩點半,2017年(nián)洪山(shān)區(qū)社區(qū)教育高(gāo)級研修班(第四期)結業(yè)典禮暨赴成都(dōu)學習(xí)考察交流會(huì)在洪山(shān)區(qū)社區(qū)教育學院401教室隆重舉行(xíng)。參加此次會(huì)議(yì)的(de)有(yǒu)洪山(shān)區(qū)教育局副局長(cháng)高(gāo)作(zuò)旭、 ∞$洪山(shān)區(qū)教育局職成科(kē)科(kē)長(cháng)肖四♣®♥堂、洪山(shān)區(qū)社區(qū)教育學院院長(cháng)陳為("•λwèi)慶以及來(lái)自(zì)武漢市(shì)洪山(shān)區(qū®)的(de)30餘名街(jiē)道(dào)分(fēn)管社區(qū)教育領導€☆、街(jiē)道(dào)社區(qū)教育示範社區(qū)領導、社區(qū)教育重要(yào)課題項目負γα™責人(rén)及社區(qū)教育學院的(de)相(xiàng)關≠©§領導。會(huì)議(yì)由洪山(shān)區(qū)社區(qū)教育學院陳為(wèi)慶院長™¥♦∑(cháng)主持,陳院長(cháng)詳細介紹了(le)出席典禮的(de)領導及Ω 嘉賓,對(duì)于參會(huì)人(rén)員(yuán)表示熱(rè)烈的(de)'♣歡迎,并宣布結業(yè)典禮暨赴成都(dōu)學習(xí)考察交流會(huì)正式開(kāi)始。
本次結業(yè)典禮同時(shí)也( ≤↑♠yě)是(shì)赴成都(dōu)學習(xí)考察交流會(huì),會(huì)上(sφ"∑βhàng),來(lái)自(zì)珞南(nán)街(jiē)、洪山(shān)街(jiē)、梨園→街(jiē)等九個(gè)街(jiē)道(dào)及社區(qū)教育學院相εδ≤☆(xiàng)關領導都(dōu)積極分(fēn)享了(l♣'αe)自(zì)己的(de)成都(dōu)學習(xí)收獲,并主動交流了(le)自(zì)己對(←≤<✘duì)于接下(xià)來(lái)的(de)工(gōng)作(zuò)的(de∑π♠≈)新想法、新措施。學員(yuán)普遍反映此次成都(dōu)之行(xíng)是(shì)收獲滿滿、受益匪淺¥∞,不(bù)僅開(kāi)闊了(le)眼界、增長(cháng)♦♠了(le)見(jiàn)識,同時(shí)對(duì)于自(Ωσ∑zì)己工(gōng)作(zuò)的(de)社區(qū)也(★™↔Ωyě)有(yǒu)了(le)全新的(de)認識,進一(yī)步推進社區(qū)工(gōng)作(z© ≥uò)進一(yī)步發展。
洪山(shān)區(qū)教育局副局長✔€(cháng)高(gāo)作(zuò)旭作(zuò)了(le)重要(φ₩φ₹yào)總結講話(huà),高(gāo)局長(cháng)此次參會(huì)主'♥✔™要(yào)是(shì)為(wèi)了(le)共同謀劃社區(qū)教育的(de)未來(l♣λái)獻計(jì)獻策,同時(shí)分(f '↑ēn)享了(le)四點感悟:一(yī)是(shì)代表教育局對(duì)三個(gè)方面表示 ↔₹感謝(xiè),感謝(xiè)全體(tǐ)學員(÷'yuán)的(de)積極參與學習(xí),感謝(xiè)洪山(shān)區(qū)社α'♦'區(qū)教育學院的(de)精心組織,感謝(xiè)華大(dà)教研≈♠院專業(yè)團隊的(de)高(gāo)端服務和(hé)指導;二是(shì)三點感受,此次分↕©Ω(fēn)享交流會(huì)進一(yī)步加強了(le)與學員(yu<÷án)之間(jiān)的(de)交流溝通(tōng),同時(shí)也♠π(yě)分(fēn)享了(le)大(dà)家(jiā)學習(xí)的(de)成果←β;三是(shì)三點感動,本次高(gāo)研班培訓可(kě)謂高(♦₩gāo)位謀劃,高(gāo)端對(duì)接,高(gāo)層次參與,高(gā™ ™☆o)水(shuǐ)平研討(tǎo);在研討(tǎo)過程中體(tǐ)現(xiàn)出了(le)學∏∞α™員(yuán)全方位的(de)反思借鑒和(hé)全方位的(de)創新驅動;四是(sh♥§σì)三點感悟,思路(lù)決定出路(lù),心動不(bù)如(rú)行(xíng)動,行(xí→σng)動關鍵在于改變。高(gāo)局長(cháng)表示,結業(yè)不(bù)是(shì)結束π™&≠,而是(shì)高(gāo)層次研討(tǎo)深度交流的(de)新的(de)起點,δ∑希望所有(yǒu)學員(yuán)都(dōu)要(yào)樹(shù)立洪山(shān)自(zìδλ♥)信,打造洪山(shān)品牌。要(yào)在黨的(de)“十九大(dà)”精神指導下(xià),創新工(gōng)作"δ(zuò)思路(lù),努力化(huà)解廣大(dà)人(rén)民(mín)群衆對(duì)社 ↕♠區(qū)教育的(de)多(duō)元需要×★(yào)與社區(qū)教育發展不(bù)平衡不(bù)充分(fēn)的₹∑(de)問(wèn)題,在社區(qū)教育工(gōng)作(zuò)中為(wè$'®±i)新時(shí)代作(zuò)出新貢獻
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