徐院長(cháng)代表我院向遠(yuǎn)道(dào)而來(lái)的(de)↔¶€領導和(hé)學員(yuán)們表達誠摯的(de)問(wè φn)候和(hé)熱(rè)烈的(de)歡¥≠迎。他(tā)指出，此次舉辦的(de)“廣州市(shì)五中濱江學校(xiào)德育團隊能(néng)力提升高(g≥$āo)級研修班”既是(shì)貫徹落實《展綱要(yào)》的(de)具體(tǐ)體(tǐ)現(xiàn)，也(yě)是(shì)提升教師(shī)隊伍素質、促進全市(shìδ®)教育內(nèi)涵發展、均衡發展和(hé)創新® 發展、推進基礎德育教育課程改革縱深發展的(de)重要(yào)舉措。徐院長(chá₩φ ¥ng)強調，教師(shī)是(shì)辦好(hǎo)學校(xiào)的(d​<e)主力軍，教師(shī)更是(shì)辦好(←βhǎo)學校(xiào)不(bù)可(kěδ•£)缺少(shǎo)的(de)優質人(rén)才資源。因此，徐院長(cháng)表示，希望大♥♠π(dà)家(jiā)倍加珍惜這(zhè)次寶貴的(de)學習(xí)機(jβ§ī)會(huì)，盡快(kuài)實現(xiàn)從(cóng)“老(lǎo)師(shī)到(dào)學員(σ★yuán)”的(de)身(shēn)份轉換，抛開(kāi)工(gōng)作(zuò)、家(≤Ωεjiā)庭的(de)牽絆，沉下(xià)心來(lái)，互相(xiàng)學習(xí)，β♥取長(cháng)補短(duǎn)，力争學有(yǒu)所獲，學有(yǒu)所得(λ≤de)，學有(yǒu)所樂(yuè)。最後，徐院長(cháng)希望全體(tǐ)學員™§¥♣(yuán)培訓期間(jiān)要(yào)遵守紀律、虛心求教、學以緻用(yò←γng)、不(bù)虛此行(xíng)。

李校(xiào)長(cháng)做(zuò)重要(yào)講話(huà)，✔→他(tā)指出，在座的(de)所有(yǒu)老(lǎo)師(shī•♥‍)都(dōu)是(shì)我們學校(xiào)教育的(de)精'≥δ♦英，因此，為(wèi)了(le)更好(hǎo)地(dì)滿足教™→育發展的(de)時(shí)代要(yào)求，促進廣州教<>∑&育的(de)健康可(kě)持續發展，每一γ©•(yī)個(gè)教育工(gōng)作(zuò)者都(dōu)必須投身(sh✘≈ēn)于不(bù)斷的(de)學習(xí)提高(gāo♠∞‍)之中。為(wèi)了(le)保證培訓班取得(de)實效，李校( ≈§xiào)長(cháng)對(duì)大∏₩£(dà)家(jiā)提出學習(xí)要(yào)求：一(yī)是(shì)§♥×嚴格遵守學習(xí)紀律，不(bù)遲到(dào)、不( ‌→bù)曠課，學習(xí)期間(jiān)不(bù)幹與學習(xí×✘)無關的(de)事(shì)情；二是(shì)÷•<≠認真聆聽(tīng)專家(jiā)講課，虛心向專家(jiā)學習(x↑Ω í)，更新自(zì)身(shēn)觀念，豐富知(zhī)識結構，努力提高(gāo)自(≤★≥zì)身(shēn)的(de)理(lǐ)論水(shuǐ)平和&₹≈(hé)業(yè)務能(néng)力；三是(shì)認真研討(tǎo)和(hé)交‍× 流，探討(tǎo)實際工(gōng)作(zuò)中的(de)問(wèn)題，相(↑☆xiàng)互激發，共同進步；四是(shì)将希望在座的(de)各位學員(yuán)在接下"£(xià)來(lái)的(de)學習(xí)生(shēng)活中∞×∑加深了(le)解，相(xiàng)互幫助，建立長(cháng)期而深厚的(de)友(yǒu)誼•φ‌ε。最後，李校(xiào)長(cháng)代表全體(tǐ)學員(yuán)向為("€δ​wèi)大(dà)家(jiā)創造此次學習(xí)機(jī)會(huì)的(de)校(xiào)領'₹導，以及組織和(hé)安排培訓課程的(de)華大(dà)教研院的•γ(de)領導和(hé)工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)表示感謝(x εα♦iè)！