《中國(guó)共産黨支部工(gōng)作(zuò)條例(試行(xíng))》中強調,要(yà¶♦βo)把抓好(hǎo)黨支部作(zuò)為≤'(wèi)組織體(tǐ)系建設的(de)基本 ≠ β內(nèi)容,作(zuò)為(wèi)管黨治黨的(de)基本任← ≥務,作(zuò)為(wèi)檢驗黨建工(gōng)作(zuφφò)成效的(de)基本标準。為(wèi)貫徹黨↔↕≥的(de)“十九大(dà)”精神和(hé)習(xí)近(jìn₩)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,落實中共中央組織部、中共教育部黨™≠ε♥組印發的(de)《關于加強中小(xiǎo)學校(xiào)黨的(d÷φ±e)建設工(gōng)作(zuò)的(de)意見(jiàn)》等文(wén)件(ji÷↕↑àn)要(yào)求,應全面加強教師(shī)隊伍黨的'>(de)建設,确保新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義✔¶←的(de)辦學方向。
教育系統黨務骨幹提升培訓
1.培訓背景
《中國(guó)共産黨支部工(gōng)作(zuò)條例(試行(xíngφπ•))》中強調,要(yào)把抓好(hǎo)黨支部作(zuò)為(φwèi)組織體(tǐ)系建設的(de)基本內§£(nèi)容,作(zuò)為(wèi)管黨治黨的(de)基本任務,£< 作(zuò)為(wèi)檢驗黨建工(gōng)作(zuò)成效的(de)基本标準。為(wèi)貫徹§&€黨的(de)“十九大(dà)”精神和(hé)習(xí)近(jìn)$¶平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,落實中共中§δε&央組織部、中共教育部黨組印發的(de)《關于加強中小(xiǎo)學校(xiào)黨的(de)建設工(gōng)作∏₹(zuò)的(de)意見(jiàn)》等文(wén)件(jiàn)要(yào)求,應全面加強教師(sh&β₹ ī)隊伍黨的(de)建設,确保新時(shí)代中國(guó)特色 ±±σ社會(huì)主義的(de)辦學方向。
2.培訓目标
深入學習(xí)習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)☆✘→主義思想和(hé)黨的(de)十九大(dà↔γ•)精神,以“堅定理(lǐ)想信念、增強責任意識、提高(gāo)業(yè)務素質和(héελπ)履約能(néng)力”為(wèi)主要(yào)任務,以“理(lǐ)論學習±γ§(xí)、實踐鍛煉”為(wèi)主要(yào)形式,著(z<"Ωhe)力培養一(yī)批思想覺悟高(gāo)、政治素質好(hǎo)、工(g©£$©ōng)作(zuò)能(néng)力強的(de)教育¶↓系統黨務骨幹,積極探索新形式下(xià)黨支部工(gōng)€∏γ™作(zuò)的(de)新思路(lù)、新方法和(hé)新途徑,不(bù)斷提升引領♦←♣發展、服務師(shī)生(shēng)、管黨治黨的(de)能(néng)力和(hé)水(shuǐ)↑π 平,為(wèi)開(kāi)創教育事(shì)業(y↕¶₹Ωè)發展新局面提供堅強的(de)組織保證。
3.培訓形式
本次培訓根據培訓內(nèi)容的(de)需求,采取以體(↑☆Ωtǐ)驗式、現(xiàn)場(chǎng)教學為(wèi)主的←™(de)培訓形式,兼容多(duō)樣化(huà)的(de)培訓教學Ω♦形式,力求做(zuò)到(dào)講授與&>×觀摩、研討(tǎo)、體(tǐ)驗相(xiàng)結合,內(nèi)容呈現(xiàn)以“問(wèn)題為(wèi)中心”,以典型案例為(wèi)載體(tǐ),理÷∞®(lǐ)論聯系實際,體(tǐ)現(xiàn)學員(yuán)主體(tǐ)、問(wèn)題教學≠&和(hé)參與式互動,确保聽(tīng)得(de)懂(dǒng)、學™♥得(de)會(huì)、用(yòng)得(de)上(shàng)。
4.培訓內(nèi)容
對(duì)教育系統黨務骨幹的(de)培訓以深入貫徹落實習(xí)近(jìn)平 ↔£€新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)☆£主義思想和(hé)十九大(dà)精神作(zuò)為(wèi)主線,把深入貫徹全國(guó∞£σ©)教育大(dà)會(huì)精神貫穿始終,聚焦當前教育改革$•₹δ發展重點難點問(wèn)題,圍繞增強政治意識、組織意識、法治意識λ←φ♦,提高(gāo)服務能(néng)力、履職能(néng∑&)力來(lái)進行(xíng)。
5.課程設置
序号
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課程模塊
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課程名稱
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1
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政策形勢
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《習(xí)近(jìn)平總書(shū)記對(₩•duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的(de)豐富與發展》
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2
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《讀(dú)懂(dǒng)習(xí)近(jìn)平治國(guó)理(lǐ)政思想》
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3
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《“十三五”時(shí)期基礎教育改革發展政策走向》
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4
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黨性修養
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《社會(huì)主義核心價值體(tǐ)系與黨員(yuán)幹部修養》
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5
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《加強黨員(yuán)幹部修養 自(zì)覺踐行(xíng)“三嚴三實”》
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6
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《貫徹執行(xíng)黨的(de)工(gōng)作(zuò)紀律和(hé)生(shēngπ™γ>)活紀律》
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7
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黨建能(néng)力
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《文(wén)件(jiàn)為(wèi)綱,素養為(♦∑★£wèi)本——<關于加強中小(xiǎo)學黨的(de)建設工(gōng)作(zuò)的(de)意見(jiàn)★€>知(zhī)與行(xíng)》
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8
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《做(zuò)學習(xí)型、服務型、創新型黨支部書(shū)記♥¥》
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9
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《新形勢下(xià)如(rú)何提升基層黨組織的(de)組織力》
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10
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《學校(xiào)黨的(de)幹部群衆工(gōng)作(zuò)及黨政關系的(de)實踐α✘ ÷》
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11
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《切實踐行(xíng)“三嚴三實” 努力增強和(hé)發揮基層黨的±£¥(de)組織優勢》
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12
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學校(xiào)管理(lǐ)
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《依法治校(xiào)與學校(xiào)規範管理(lǐ)》
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13
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《學校(xiào)管理(lǐ)中的(de)有(yǒu)效溝通(tōn¥↑£✘g)》
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14
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《中小(xiǎo)學校(xiào)級幹部的(de)領導方法與領導藝術(s ∞hù)》
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15
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《新課程背景下(xià)學校(xiào)管理(lǐ)的(de)基本理★✘λ(lǐ)念與思路(lù)》
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5.通(tōng)訊聯系
單位官網:https://www.hdyjy.org.cn
通(tōng)÷♣訊地(dì)址:武漢市(shì)洪山(shān)區(qū)華中師(shī)範大(dà)學東(ε£ dōng)南(nán)區(qū)文(wén)化(huà)創意HO街(jiē)A201室
聯系電(diàn)話(huà):027-↕☆ §67867360 13026160307(同微(¶≥βwēi)信)