在國(guó)家(jiā)高(gāo)度重視(shì)民(mín)族教育發展與文(wénε™σφ)化(huà)傳承的(de)大(dà)背景下(xià)，西(xī)藏自(zì)治區(qū)作(zu→β‌↓ò)為(wèi)我國(guó)藏文(wén)化(huà)的(de)發源地(dì)與核心區(qū)‍<'£域，其小(xiǎo)學藏文(wén)教育承載著(zhe)維護民φ∞✔≥(mín)族語言文(wén)字、弘揚優秀傳統文(wén™♣✘)化(huà)、增進民(mín)族團結進步的(↕♥™'de)重要(yào)使命。為(wèi)貫徹落實黨的(de)教育方針，落實立德樹(sγ$αhù)人(rén)根本任務，辦好(hǎo)人(rén)民(mín)滿®φ ≥意的(de)教育，推動西(xī)藏自(zì)治區(q<π★♣ū)藏文(wén)教育高(gāo)質量發展，9月(yuè)2日(rì)上(shàng)午由西(xī)藏自(zì)治區(​♠ qū)教育廳主辦，湖州教育發展研究院承辦的(de)“國(guó)培計(jì)劃”（2024年β<★(nián)）--西(xī)藏自(zì)治區(qū)小(xiǎo)學藏→↕σδ文(wén)骨幹教師(shī)能(néng)力提升培訓班在拉薩順利開(kā¥>↔i)班，來(lái)自(zì)西(xī)藏自(zì)治區×<€β(qū)各市(shì)縣區(qū)的(de)50位小(♠'xiǎo)學藏文(wén)老(lǎo)師(shī)，€₩δπ共同參加了(le)開(kāi)班典禮。

典禮伊始，主持人(rén)介紹參會(huì)嘉賓，并表達♣♦±♣歡迎。來(lái)自(zì)西(xī)藏當雄縣教育局教研室的(de)達瓦卓瑪老(lǎo)師(shī)作(zuò)為(wèi)學員(yuán)代表發言"×$，首先感謝(xiè)西(xī)藏自(zì)治區(qū)教育廳提供本次寶貴↔‍₩π的(de)學習(xí)機(jī)會(huì)。并代表全體(tǐ)學員(yuán)表态：在培訓期¶®₽©間(jiān)，将以積極的(de)态度投入到(dào)學習(xí)中，珍惜這(zhè)次✔‍難得(de)的(de)機(jī)會(huì)，認真聽(t♠λīng)講，積極參與討(tǎo)論和(hé)交流，©↕Ω勇于提出問(wèn)題和(hé)分(fē&γ✔Ωn)享自(zì)己的(de)經驗。嚴格遵守培訓紀律，按ε↓<時(shí)完成學習(xí)任務，努力提高(gāo)自(zì)己的(de)學習¥&(xí)效果。同時(shí)，将所學的(de)知(zhī)識和(hé)技(jì)能(néng↕φ∏)運用(yòng)到(dào)實際教學中去(qù)，不(bù‌§)斷反思和(hé)改進自(zì)己的(de)教學方法，提高€™↓(gāo)教學質量，最終實現(xiàn)思想上σ♦(shàng)有(yǒu)洗禮、角色上(shàng)有(yǒu)轉♣✘¶變、行(xíng)動上(shàng)有(yǒu)實踐、工•→(gōng)作(zuò)上(shàng)有φ→•(yǒu)提升。

接著(zhe)，項目負責人(rén)馮彥傑老(lǎo)師(shī)通(tōng)過教學管理(lǐλσ​©)：以規範精細為(wèi)驅動；教務管理(lǐ)：以品質服務為(wèi∞✔±$)宗旨；方案設計(jì)：以課程設計(jì)為(wèi)核心三個(gèσ↓)模塊對(duì)本次培訓方案進行(xíng)了(le)詳細解讀(dú)，↔↔引領參訓學員(yuán)明(míng)确學習(xí)任務與學習(xí)目标，在專家(jiā)引領中♥ ，在名校(xiào)觀摩中，在同伴研討(tǎo)中深度參與、深₩γ©度研修，不(bù)斷提升個(gè)人(rén)綜合素養及教學能(néng)力α₩。

五湖(hú)四海(hǎi)皆朋(péng)友(yǒ€ ∑✘u)，天涯海(hǎi)角共知(zhī)音(yīn)。為(wèi)增進學員(yuán)之間(ji₩<βān)的(de)相(xiàng)互了(le)解，培養團結協作(zuò)的(de)精神，破冰活動在熱"λ₩'(rè)身(shēn)遊戲“抓手指”中拉開(kāi)序幕，學員(yuán)們個(gè)個(gè)笑(xiào)容滿面，聽(γ★♠tīng)著(zhe)特定詞彙，進行(xíng)手指的(de)“抓”與“↔↕ε逃”。接著(zhe)學員(yuán)們用(yòng)特别的(de)方式進行(xíng)介∑γ☆★紹，認識并記住組內(nèi)成員(yuán)，各小(xiǎo)組的(de)精彩表現(xiàn)引$€起場(chǎng)下(xià)觀衆歡呼稱贊。最後由小(xiǎo)組合作(zuòγ≈↑♣)确定自(zì)己的(de)隊名，形成自(zì)己的(de)目标、口号φ¥♠，并且設計(jì)隊徽，進行(xíng)展示。破冰活動在學員(yuán)們的(d↕δ✘e)歡聲笑(xiào)語中落下(xià)帷幕，在心有(yǒu)靈犀的(de)默契中、在衆志(λεzhì)成城(chéng)的(de)協作(zuò)中、在天衣無縫的(de)配合中，打破了 ¶↔÷(le)陌生(shēng)的(de)隔閡，心與心在彼此的(de)互"σ®β動中更加貼近(jìn)。

知(zhī)之愈明(míng)，則行(xíng)之愈笃；行(xíng)之愈笃，則知(zhī)之益明(mí ​♦"ng)。中央及西(xī)藏自(zì)治區(¥φ®₹qū)政府出台了(le)《西(xī)藏自(zì)治區(qū)民(mín)族教育條例》《西(x<>↔‌ī)藏自(zì)治區(qū)“十四五”教育事(shì)業(yè)發展規劃》等一(yī)系列政策文(∏∏σ¶wén)件(jiàn)，旨在強化(huà)藏文(wén)教育體(tǐ€< )系，提升藏文(wén)教學質量，打造一(yī)支具λβ←有(yǒu)深厚專業(yè)素養與卓越教學能(n♦παéng)力的(de)小(xiǎo)學藏文(wén)骨幹教師(shī)隊伍。據悉，此次培訓為(wèi)期15天，本次培訓立足西(xī)藏自(zì)治區(qū)小(xiǎo)學藏文(wén)骨幹教∑©師(shī)的(de)工(gōng)作(zuò)實際，以“更新藏文(wén>λ)課改理(lǐ)念，提升藏文(wén)教學能(néng)力”為(w≥  èi)總體(tǐ)目标，全面強化(huà)培訓對(duì)象的(de)政治₽®素養與職業(yè)道(dào)德規範，幫助其更新專業(yè)理(lǐαπ®)念，增強學科(kē)育人(rén)本領，提高(gāo)信息素養，為(wèi←¶₹)西(xī)藏培養一(yī)批具有(yǒu)先進教育思想、紮實學科(kē)知(zhī)識、卓↔≠φ越教學能(néng)力的(de)優秀小(xiǎo)學藏文(wén)骨幹教師(shī)β​​'，推動小(xiǎo)學藏文(wén)教學質量全面提升。