日(rì)前，中央組織部負責人(rén)接受采訪，✔♠↓<就(jiù)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》的(de)修訂和(hé)貫徹落實等問(©©€wèn)題，回答(dá)了(le)記者的(de)提問(wèn)。↑φδ÷

問(wèn)：最近(jìn)，中央修訂頒布了(le)《幹部教育培​≥¥∑訓工(gōng)作(zuò)條例》，請(qǐn★←g)您介紹一(yī)下(xià)有(yǒu)關γ> ✔背景和(hé)主要(yào)考慮。

答(dá)：2006年(nián)，中央頒布了(le)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuπ®ò)條例（試行(xíng)）》，經過近(jìn)十年(nián)的→♦λ<(de)貫徹實施，為(wèi)培養造就(jiù)高(gāo)€≥素質幹部隊伍、推動學習(xí)型政黨建設發揮了(le)重要(yàπ★o)作(zuò)用(yòng)，為(wèi)推進幹部教育₹≥♠培訓工(gōng)作(zuò)的(de)科♥£(kē)學化(huà)、制(zhì)度化(huà)、規範化(huà)打下(x↑δ ià)了(le)堅實的(de)基礎。實踐證明(míng)，《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò↓♦£)條例（試行(xíng)）》提出的(de)工(gōng)作(zuò)原則和(h↔γ∑€é)主要(yào)規定是(shì)行(xí÷π ng)之有(yǒu)效的(de)，由試行(xíng)到(d₽♥€‌ào)正式頒布的(de)條件(jiàn)已經成熟。同時(shí)還(hái)應看¶δ(kàn)到(dào)，随著(zhe)形勢≠&→任務的(de)發展變化(huà)，《幹部教育培訓§•工(gōng)作(zuò)條例（試行(xíng)）》必須與時(shí)俱進，加以修訂完善。一(y₽♠§©ī)是(shì)黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，習(xí)近(jπ ✘≈ìn)平總書(shū)記發表了(le)系列重要(yào)講話(huà)，這¶‍(zhè)是(shì)馬克思主義中國(guó)化(huà)的(de)最新成果λ✘，是(shì)做(zuò)好(hǎo)新形勢下(xià)幹部教育培訓工(gōn≥σ←←g)作(zuò)的(de)思想武器(qì)和(hé)行(xβ♠íng)動指南(nán)，必須通(tōng)過修₽‍Ω$訂條例明(míng)确為(wèi)指導思想和(hé)工(gōng)作(zuò)方針，貫徹落實到‍✘γ≈(dào)幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)的(de)各個(gè)方面。二是(shì)近‍​÷$(jìn)年(nián)來(lái)中央深入實施“大(dà♦♣≠ )規模培訓幹部、大(dà)幅度提高(gāo)幹部素質”戰略，并且提出“£←加強和(hé)改進幹部教育培訓，提高(gāo)幹部素質和(hδ₽"é)能(néng)力”的(de)要(yào)求，在實踐中創造了(le)不(bù)少(shǎ©©o)新做(zuò)法新經驗，需要(yào)總結吸收、上(Ω£shàng)升為(wèi)制(zhì)度規範。三是(shì)在幹部教育培訓工(gōng)✘¶¶σ作(zuò)中還(hái)存在一(yī)些(xiē)長(cháng)期困擾我¥§<們的(de)突出問(wèn)題，比如(rú)一(yī)些(xiē)地(dì)方和(hé)部♠ $¶門(mén)對(duì)理(lǐ)想信念教育重視(shì)不(bù)夠，幹部教育培訓♣‌×的(de)針對(duì)性實效性不(bù)強，各方面優質培訓資源整合不(bù)足等€±，需要(yào)從(cóng)制(zh앶¶♦)度機(jī)制(zhì)層面提出解決辦法。四是(shì)需要(y¶<∏ào)與《黨章(zhāng)》《黨政領導幹部₽γ"選拔任用(yòng)工(gōng)作(zγ≥'uò)條例》等法律法規銜接配套。總體(tǐ)來(lái)看(kàn)，新頒布的(de)《幹部教λ♠≥↕育培訓工(gōng)作(zuò)條例》貫徹了(le)中央最新精神，吸收了(le)改革創新成果，₹ 體(tǐ)現(xiàn)了(le)問(wèn)題導向，完善了(le)幹部教育培訓體(tβπδ£ǐ)制(zhì)機(jī)制(zhì)，是(shì<₩→λ)黨的(de)幹部教育培訓事(shì)業(yè)發'₹  展的(de)最新制(zhì)度成果，是(shì)做(z$₩λuò)好(hǎo)新形勢下(xià)幹部教育培訓工(gōng>₩)作(zuò)的(de)根本遵循。它的(de)頒布實$∑$施，對(duì)培養造就(jiù)高(gāo)素質幹部隊伍，協調推進“四個(gè)全面π​↓←”戰略布局、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢，具有(yσ±β§ǒu)十分(fēn)重要(yào)的(de)意義。

問(wèn)：與《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)¶÷↕σ條例（試行(xíng)）》相(xiàng)比，新頒布的(de)《幹部教育培訓工(gōng)作(z₹<£αuò)條例》有(yǒu)哪些(xiē)重要(yào)的(de)修訂？

答(dá)：新頒布的(de)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例φ‌&₹》在保持原有(yǒu)框架基本不(bù)變的(de)基礎上(shàng)，章(zhāng)節上γ→ ≥(shàng)有(yǒu)所調整，內(nèi)容上(shàng)有(yǒu)↔↓★♣所增減。概括講，主要(yào)的(de)修訂體(tǐ)現(xi£÷φàn)在五個(gè)方面。一(yī)是(shì)更加凸顯幹部教育培訓的(de)地(dì)位和σ☆±(hé)作(zuò)用(yòng)。《幹部教育培訓工(✘​gōng)作(zuò)條例》明(míng)确提出，幹部教育培訓是(shì)建設高(g©&‌¶āo)素質幹部隊伍的(de)先導性、基礎性、戰略™"性工(gōng)程，在推進中國(guó)特色社會(huì)主義偉×‌¥&大(dà)事(shì)業(yè)和(hé)黨的(de)建設新的(de)偉大(dà)÷δ€工(gōng)程中具有(yǒu)不(bù)可(kě)替代的(de)重要(y✔✔♣ào)作(zuò)用(yòng)。這(zhè)是(shì)我們黨第一(yī)次以黨內(n÷≠èi)法規形式明(míng)确了(le)幹部教育培訓的(de)重要(yàoβ♦ε)地(dì)位和(hé)作(zuò)用(yòng)。二是(shì)更加突出理(lǐ)↔¥γσ想信念和(hé)黨性教育。《幹部教育培訓工(gō$"ng)作(zuò)條例》更加鮮明(míng)地(dì)強調了(le)理(lǐ)想信念和(hé)黨性 ≠☆教育的(de)重要(yào)性，在指導思想、基本原則、培訓內(nèi)容、培訓方式、π§♠¶課程教材、學習(xí)考核等各個(gè)方面都(dōu)§¥作(zuò)出了(le)明(míng)确具體(tǐ)的(deλ↑≠♣)規定。這(zhè)就(jiù)從(cóng)制≤∏ (zhì)度上(shàng)切切實實保證了γ☆(le)理(lǐ)想信念和(hé)黨性教育始終是(‍σ✘shì)幹部教育培訓第一(yī)位的(de)任務。三是(shì)更加重α≥δ視(shì)幹部教育培訓質量和(hé)效益。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò∑>→)條例》著(zhe)眼于大(dà)規模培訓幹部的(de)實際，突出強≤♦₩調要(yào)“全面提高(gāo)質量和(hé)效益”，對(duì)按需施σ©φ教、搞好(hǎo)需求調研，改進方式方法、增強吸引力感染力，完善考核評估體(tǐ)系、嚴格質量評估✘βασ等作(zuò)出具體(tǐ)規定，從(cónδλg)幹部教育培訓的(de)各個(gè)方面、各個(gè)環節進一(yī)步完善了(le)保證質量、​φγ提高(gāo)效益的(de)辦法措施。四是(shì)更✘ε加注重幹部教育培訓機(jī)構、師(shī)資、課程教材等₩★®基礎建設。沒有(yǒu)高(gāo)水(shuǐ)平的(de)辦學機(jī)>¥"構，沒有(yǒu)優秀的(de)師(shī)資隊伍，沒有(yǒu)好(hǎo)的(de)÷γ>≥課程教材，搞好(hǎo)幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)就(jiù)是(shì)一(yī)σ"✘∏句空(kōng)話(huà)。《幹部教育培訓工(gōng)作φ≠(zuò)條例》著(zhe)力加強幹部教育培訓能(¶↓néng)力建設，在打造一(yī)流培訓機(jī)構、一(yī)流師(shīβ>)資隊伍、一(yī)流課程教材等方面，提出了(le)一(yī)系列務實管用(yòng)∏ε的(de)措施和(hé)辦法。五是(shì)更加強調從(cóng)嚴治校(xiào)、 λ從(cóng)嚴治教、從(cóng)嚴治學。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)♣<條例》全面落實從(cóng)嚴治黨要(yào)求，提出把“三嚴三實”貫 $λ穿幹部教育培訓全過程，進一(yī)步細化(huà)了(le)對(dσ✘βuì)培訓機(jī)構、師(shī)資、學員(yuá"→n)的(de)紀律規定，明(míng)确了(le)主管部門(mén✔↕)、用(yòng)人(rén)單位、培訓機(jī)構和(hé)教師>₽♠δ(shī)的(de)責任義務，強化(huà)了(le)依法治教、從(cóng)嚴管理(lǐ)的(<γde)導向。

問(wèn)：中央明(míng)确提出了(le)“兩個(gè)一(yī)百年(nián)”、實現(xiàn)♥≥>Ω中華民(mín)族偉大(dà)複興中國(guó)夢的(de)奮鬥目标，作(zuò)出了(lα✘e)協調推進“四個(gè)全面”戰略部署，幹部教"÷育培訓工(gōng)作(zuò)服務于這(zhè)個(gè)大(dà)局，《幹部教↓♠育培訓工(gōng)作(zuò)條例》有(yǒu)什(shén)麽要(yào)求和(hé)規定α​？

答(dá)：組織路(lù)線是(shì)為(wèi)政治路(lù)線服務的(d↑₽↕e)。幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)作(zuò)為(wèi)組織工(gōng)作(zuò✘&λ​)的(de)一(yī)個(gè)重要(yào)組成部分(fēn)，曆來(lái <σ‍)是(shì)圍繞黨的(de)中心任務來(lái)開(kāi)展的(de)。可(kě)以說(shu​✔ō)，圍繞中心、服務大(dà)局是(shì)幹部教育培訓工(gōng)作(zuò÷✔')的(de)永恒主題、根本要(yào)求和(hé)價值所在。回顧黨的(de)曆史，我們可(kěλ≈)以清楚地(dì)看(kàn)到(dào)這Ωπ∏≈(zhè)一(yī)點。在革命戰争年(nián)代，<☆¥•圍繞民(mín)族獨立、人(rén)民(m×≈δγín)解放(fàng)這(zhè)個(gè)中心任務，我們黨在極其艱苦的(de)情況下(xi₽​à)，堅持不(bù)懈地(dì)開(kāi)展幹部教育培訓，培養了(le)一(yī)批又(φε✔•yòu)一(yī)批革命骨幹，為(wèi)戰勝日(rì)本法西(xī)斯>→©、奪取新民(mín)主主義革命勝利提供了(le)有(yǒu)力保證。新×λ©→中國(guó)成立後，面對(duì)從(cóng)奪取政權到(dào)≥♥ 執掌政權的(de)曆史性轉變，黨中央專門(mén)作(zuò)出決議(yì)，大(dà)規模培↑π&₹訓能(néng)夠管理(lǐ)軍事(shì)、政治、經濟、‍∑黨務、文(wén)化(huà)、教育等項工(♥<♥σgōng)作(zuò)的(de)幹部，培養了(le)一(yī)大(dà)批社 ₽會(huì)主義革命和(hé)建設的(de)內(nèi)行(xíng)。改革開(kāi)放(©∞♥♦fàng)之後，适應黨和(hé)國(guó)家(jiā)工(gōng)作(zuò®£↑)重心的(de)轉移，中央向全黨發出“善于學習(xí)、善于重新學習(xí)”的(de)号召★§™，在全國(guó)廣泛興起了(le)學習(§​xí)現(xiàn)代化(huà)建設專門(mén)知(zhī)識的(de)培訓熱(rè)≥₽★潮，進入新世紀又(yòu)及時(shí)提出并實施“大(dà)規模培®π★≥訓幹部、大(dà)幅度提高(gāo)幹部素質”戰略，從(c$ ←óng)幹部培養和(hé)人(rén)才輸送<↕↔'方面，為(wèi)改革開(kāi)放(fàng)30多(duō)年(nián)經濟社會(huì ≈€®)持續快(kuài)速健康發展提供了(le)強有(yǒu)力的(de)支撐。今天，我們的∑★"§(de)中心任務是(shì)按照(zhào∑§')“四個(gè)全面”戰略布局，實現(xiàn)“兩個(gè)一(yī∞‌÷©)百年(nián)”奮鬥目标和(hé)中華民(mín)族偉大(dà)複興$α≥>中國(guó)夢，我們的(de)幹部教育培訓工(gō÷←ng)作(zuò)理(lǐ)所當然地(dì)要(yào)圍繞這(zhè)個(gè)中∏ ₩心來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái‌™¥)推進。為(wèi)此，《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》在指導思₩​想中明(míng)确提出，要(yào)緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局開(kāi)展♠δ教育培訓，推進國(guó)家(jiā)治理(lǐ)體(tǐ)系和(hé®λ×φ)治理(lǐ)能(néng)力現(xiàn)代化(huà)，為(wèi)不(bù<₽‍↓)斷奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利、實現(∏∞‌♣xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢提供思想政治保證、人(rén↕¥‍​)才保證和(hé)智力支持。《幹部教育培訓工(gō×‍ng)作(zuò)條例》在原則中把服務大(dà)局作(zuò✘≈)為(wèi)幹部教育培訓工(gōng)作(←α≠zuò)原則的(de)第一(yī)條，要(yào)求緊緊圍繞黨和(hé)國(guó)家(jiā)事δ≤↑™(shì)業(yè)發展需要(yào)開(kāi)展教÷&育培訓。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》還(hái)在培訓內(nèi)容方面規Ω♥✔"定，要(yào)緊扣經濟、政治、文(wén)化(huà)、社會(huì)、生(shēng)态文(w¶÷én)明(míng)和(hé)黨的(de)建設等方面的(de)重大(dà)部署開(kāi)€₩₩展培訓，全面提高(gāo)幹部科(kē)學執政、民(mín)主執≤λ∞Ω政、依法執政的(de)能(néng)力。

問(wèn)：習(xí)近(jìn)平總書(shū)記提出培養造就(ji ±" ù)黨和(hé)人(rén)民(mín)需α®要(yào)的(de)好(hǎo)幹部，請(qǐng)問(wèn)《幹部教≈'<育培訓工(gōng)作(zuò)條例》在這(zhè)方面有(yǒu₩±)哪些(xiē)具體(tǐ)的(de)落實舉措？

答(dá)：習(xí)近(jìn)平總書(shū)記明(míng)确提出“信念堅定、為(wèi)民(mín)服務、勤政務實、敢于擔當 ¶、清正廉潔”的(de)好(hǎo)幹部标準，并強調了(le)“三嚴三實”、忠誠幹淨☆¶擔當、“四有(yǒu)”等要(yào)求。這(zhè)些(xiē)标準和(hé)要λ↓✘φ(yào)求，進一(yī)步豐富和(hé)發展了(le)德才兼備、以德為♠±(wèi)先幹部标準，賦予了(le)其新的(de)時(shí)代內(nèi) σπ★涵。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》按照(zhào)總書(shū)記的(de)€××指示要(yào)求，從(cóng)幹部教育培訓的(de)角度，圍繞培養造就(jiù±♠€)好(hǎo)幹部有(yǒu)針對(duì)性地(dì)提出了(le)具體(tǐ)的(de)σ"規定和(hé)措施。比如(rú)，在指導思想上(shàngλ♠)，把好(hǎo)幹部的(de)20字标準直接列為(wèi)工(gōng)作(zuò)目标；α±™←在基本原則上(shàng)，突出強調以德為(wèi)先、注重能(néng≈π&)力，把育德放(fàng)在第一(yī)位；在培訓內(nèi)容上≥$$(shàng)，突出理(lǐ)想信念和(hé)黨性黨規黨✘÷紀，教育幹部做(zuò)到(dào)對(duì)黨忠誠、個(gè)人(rén)幹淨§£β∞、敢于擔當；在學風(fēng)建設上(shàng)，貫徹“三嚴三實”要(yào)求，弘揚理(lǐ ✘)論聯系實際的(de)學風(fēng)，強調從™‌♠(cóng)嚴教育、從(cóng)嚴管理(lǐ)，促進幹部養成良好(hǎo)學風(fēng)、作(×₹zuò)風(fēng)，等等。可(kě)以說(shuō)，《幹部教育培訓工(gōn" φ₽g)作(zuò)條例》通(tōng)篇都(dōu)貫穿了(le)培養€♦≈ε造就(jiù)黨和(hé)人(rén)民(m€ ín)需要(yào)的(de)好(hǎo)幹部這(zhè)條主線。

問(wèn)：接受教育培訓是(shì)幹部的(de)權利和(hé)義務，修訂後的(de)《幹部教↓‍ 育培訓工(gōng)作(zuò)條例》做(zuò)出了(le)哪些(xiē)±¥™←具體(tǐ)規定？

答(dá)：《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》明(míng)确規定，幹部有(yǒu)接受教≥↓育培訓的(de)權利和(hé)義務。我理(lǐ)解，幹部接受教育培訓的(de)權利和♠ (hé)義務是(shì)辯證統一(yī)的(de)，幹部在享有(yǒu)教育​↕®培訓權利的(de)同時(shí)，必須履π">行(xíng)相(xiàng)應的(de)義務；幹部在履行(γπ©↑xíng)教育培訓義務時(shí)，應當獲得(de)相(xiàng)應的(de)權利保障。¶♥§《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》對(duì)幹部接受教育培訓的(de)權利↔₹♠ 和(hé)義務作(zuò)了(le)以下(xià)主要(yào)規定：一(yī)是(shì)提出了∑¶¥₽(le)全員(yuán)培訓原則。強調幹部教育培訓的(de)對(du<<≤≠ì)象是(shì)全體(tǐ)幹部，要(yào)求按照(zhào)幹部管理(l≥"ǐ)權限組織實施教育培訓，實現(xiàn)全覆蓋。二是(shì)明(mí‍©>"ng)确了(le)量化(huà)要(yào)求。規定省部級、廳局級、縣處級黨政領導幹部每5年(nián)應當參加累計(jì)3個(gè)月(yuè)或者550學時(shí)以§♣上(shàng)的(de)培訓，其他(tā)✘∏$•幹部每年(nián)累計(jì)不(bù)少(shǎo)于12天或者90學時(shí)&≠✔。幹部因故未按規定參加教育培訓或者未達到(dào)教育培訓要(yào)求，應當及時(shí)補訓。 Ω'提拔擔任領導職務的(de)，确因特殊情況在提任前未達到(dào)教育培訓要(§≈♥yào)求，應當在提任後1年(nián)內(nèi)完成培訓任務。三是(s•α©φhì)強化(huà)了(le)保障措施。要(yào)✘ε" 求幹部所在單位按照(zhào)計(jì)劃完成調訓任務，組織實施好™™×(hǎo)本單位的(de)幹部教育培訓，支持鼓勵幹部✘∑在職自(zì)學，并提供必要(yào)的(de)條件(jiàn)。規定↕♥Ω幹部在參加組織選派的(de)脫産教育培訓期間(jiān)，一(yī)般應享受在崗同等待遇，♦‍一(yī)般不(bù)承擔所在單位的(de)日(rì)常工(gōn↓♦≈"g)作(zuò)、出國(guó)（境）考察等任務。同時(shí)規定，幹部參加脫産 €∞≈培訓的(de)情況要(yào)記入幹部年(niσλ♦Ωán)度考核表和(hé)任免審批表。四是(shì)健全了(le)約束機(jī)制(z•™σ←hì)。規定幹部必須服從(cóng)組織調訓，對(duì)無正當•≈理(lǐ)由不(bù)參加教育培訓的(de)，給予批評教育直至組織處理(lǐ)。規&>定将幹部的(de)教育培訓情況作(zuò)為(wèi)幹部考核的(de)內(nèi)容和(hé$©∞)任職、晉升的(de)重要(yào)依據之一(yī)，幹部教育培訓"₽∑♦考核不(bù)合格的(de)，年(nián)度考核不(bù)得(de)确定為(wèi)優秀等次。這"₩Ω(zhè)些(xiē)規定和(hé)要(yào)求，體(tǐ)現(xiàn)了(le)中央Ω♦對(duì)幹部的(de)關心，順應了(le)廣大(dà)幹部對(®€duì)培訓工(gōng)作(zuò)的(de)∏±期望，将有(yǒu)力激發幹部參訓的(de)內(nèi)生(shēng)動力和(hé)學習(¶♥xí)潛力。

問(wèn)：當前正在開(kāi)展“三嚴三實”專題教育，這(zhè)是(shì)落實從(cóng) ∞♥↕嚴治黨要(yào)求的(de)重大(dà)舉措，請(qǐng)問(wè™σ n)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》是(shì€↑≥₹)如(rú)何貫徹從(cóng)嚴治黨方✔≈♦針的(de)？

答(dá)：落實從(cóng)嚴治黨方針，貫徹“三嚴三實”精神，體(tǐ)現(xiàn)在幹部教₩&育培訓工(gōng)作(zuò)上(shàng)，就(jiù)是(shì)要(y≠✘×™ào)把從(cóng)嚴的(de)要(yào)求貫穿到(dào)幹部教育培訓的(de)各個(gè&δ)方面和(hé)各個(gè)環節。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò $π)條例》鮮明(míng)提出了(le)從(cóng)嚴∞∑↑←治校(xiào)、從(cóng)嚴治教、從(cóng)嚴治α&₽ε學的(de)具體(tǐ)措施和(hé)規定。在從(cóng)嚴治校(xiào)方面，≈≈‌ 規定幹部教育培訓機(jī)構必須始終堅持社會(±Ωhuì)主義辦學方向，堅持依法辦學，堅決貫徹執行(xíng)黨和(hé)國(guó)家≤←"&(jiā)的(de)幹部教育培訓方針政策和(hé)法律法規。在從(cóng)嚴治教方面，把&λ政治合格作(zuò)為(wèi)建設幹部教育培訓師(shī)資隊伍的(de)第←β↑↓一(yī)位要(yào)求，強調教師(shī)必須對(duì)黨忠誠、政治堅定，嚴守紀£★λ律、嚴謹治學；必須聯系實際開(kāi)展教學，有(yǒu)的(de)放(fàng)矢、力戒空¥•(kōng)談，嚴守講壇紀律，不(bù)得(de)傳播違反黨的(de)理(l​ ‍ǐ)論和(hé)路(lù)線方針政策、違反中₹₩央決定的(de)錯(cuò)誤觀點，對(duì)違反講壇紀律的(de)要(yào)給予批評教育直至">∞紀律處分(fēn)。在從(cóng)嚴治學方面，強調幹部必£&須遵守教育培訓的(de)規章(zhāng)制(zhì)度，遵守學習(xí)培訓''和(hé)廉潔自(zì)律各項規定。要(yào)求建立健全跟班管理(lǐ)制(zhì)↓×αλ度，加強對(duì)幹部學習(xí)培訓的(de)考核與監督，對(du★✔ì)幹部學習(xí)态度和(hé)表現(xiàn±≠∏)，理(lǐ)論、知(zhī)識掌握程度，黨α÷$ 性修養和(hé)作(zuò)風(fēng)養成情況等都(dōu)要(yào)進行(x←γ✔"íng)考核，并提出要(yào)建立幹部教育培訓檔案，如(rú)實記錄幹部參加教育培訓情✔₹ 況和(hé)考核結果。《幹部教育培訓工(gōnγ₹←g)作(zuò)條例》作(zuò)出這(zhè)些(xiē)規定，目的(de)就(jiù)£φ¥是(shì)要(yào)通(tōng)過從(✘→™σcóng)嚴治校(xiào)、從(cóng)嚴治教、從(cóng)嚴‌♠治學，培育良好(hǎo)的(de)校(xiào)風(fēng)、教風(fēng)✔>✘>、學風(fēng)，使幹部教育培訓機(jī)構、教師(shī)、學員(yuán)成βα↑>為(wèi)踐行(xíng)“三嚴三實”要(yào)求和(hé)反對$✔δ (duì)“四風(fēng)”的(de)表率。

問(wèn)：請(qǐng)您談一(yī)談修訂後的(de)Ω↔ 《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》在提升幹部教育培訓質量上(shàngγ )有(yǒu)哪些(xiē)新舉措？

答(dá)：質量是(shì)幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)的(de)生€↕↕(shēng)命線。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》圍§≥↓繞全面提高(gāo)培訓質量提出系列新舉措。一(<$♠$yī)是(shì)堅持按需施教。強調遵循幹部成長(ch‌πáng)規律和(hé)幹部教育培訓規律，以組織需求、崗位需求為(∑$&wèi)主導，兼顧幹部個(gè)人(rén)需求，把教育培訓的€←©≠(de)普遍性要(yào)求與不(bù)同類别、不(bù)同層÷<₽次、不(bù)同崗位幹部的(de)需要(yào)結合起來(lái)，分(fēn)類分(fēn)級有"β(yǒu)針對(duì)性地(dì)開(kāi)展教育培訓。二是(shì)創新方式方法。《幹部λ×$¶教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》單設一(yī)章(zhāng)，就(jεπ≈¶iù)幹部教育培訓方式方法作(zuò)出規¶Ω定，并明(míng)确提出引導和(hé)支持幹部教育培訓方式方法創新。強調要(yào)根據內(nè↔$i)容要(yào)求和(hé)幹部特點，綜合應用(yòng)講授式、研討(tǎo)式、≥±案例式、模拟式、體(tǐ)驗式教學方法，切實增強 ∑‍≤教育培訓效果。三是(shì)加強能(néng)力建設。在培<∑訓機(jī)構建設上(shàng)，強調要(yào)以教學為(wèi)中心，深化(huà)教σ®♦Ω學改革，堅持開(kāi)放(fàng)辦學，完善培訓內(nèi)容，科(kē)學設∑π←€置培訓班次和(hé)學制(zhì)，提高(gāo)教學水(s‌•huǐ)平。在師(shī)資隊伍建設上(shàng)，明(míng≤γ♠α)确提出要(yào)建立專兼職結合的(de)高(g‌∞♥āo)素質幹部教育培訓師(shī)資隊伍，建 ÷±立專職教師(shī)知(zhī)識更新機(jī)±≠<制(zhì)和(hé)實踐鍛煉制(zhì)度，建立健全領導幹部上(shàng)講台制(zhσ∏ì)度。在課程教材建設上(shàng)，要(yào)求建立完善幹部教育培訓課程開(kāi)發和(γφφhé)更新機(jī)制(zhì)，建立開(kāi)放(fàng)​®'₹的(de)、形式多(duō)樣的(de)、具有(yǒu)時(shí)代特↑•色的(de)幹部教育培訓教材體(tǐ)系等。四是(shì)嚴格考核評π±✔估。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》構建了(le)系統完備的(d$€e)評估體(tǐ)系，從(cóng)考核評估的(d✔δe)主體(tǐ)、內(nèi)容、方法和(hé)結果使用(yòng)等方面，對(duì)←☆培訓機(jī)構、項目、課程和(hé)學員(yuán)學習(xí)情況的(de)考♦"核評估分(fēn)别提出明(míng)确要(yào)求。這(zhè÷™♥)些(xiē)規定，覆蓋了(le)幹部教育培訓各個(gè)主體(tǐ)、各個(gè)環•©✘節、各個(gè)要(yào)素，把這(zhè)些(xiē)舉措落實好(hǎo)，将有(yǒ ♦∑>u)助于更好(hǎo)地(dì)實現(xiàn)幹部教育培訓數(shù)量☆β€₽與質量、規模與效益相(xiàng)統一(yī)。

問(wèn)：“互聯網+”正在逐步融入各行(xíng)各業(yè)，♣÷×網絡已經成為(wèi)人(rén)們獲取知(zhī)識的(de)重要(yào)渠道(dào↓™)，請(qǐng)問(wèn)《幹部教育培¥$★Ω訓工(gōng)作(zuò)條例》在這(zhè)方面有(yǒu)什(shén)麽舉 ‍措？

答(dá)：近(jìn)年(nián)來(lái)，網絡培訓已逐步成為(wèi)幹部教育培訓的(de)∞€δ重要(yào)方式之一(yī)。中央組織部于2012年(nián)開(kāi)通(tōng)了(l>Ωσ∞e)中國(guó)幹部網絡學院，絕大(dà)部分(fēn)省區(qū)市(shì)都≥α↑(dōu)已經開(kāi)通(tōng)了•™♠→(le)幹部網絡培訓平台，大(dà)部分(fēn)中央和(hé)國(guó)家(>"jiā)機(jī)關部委、中管金(jīn)融企業(yè)、中管企業(yè)和(hé)中管高(gāo•₹)校(xiào)也(yě)廣泛開(kāi)展了(le)幹部β←₹網絡培訓。适應網絡培訓快(kuài)速發展的(de)新形勢，在總結實踐經驗的(de)基礎上(s'✘hàng)，《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》首次&©≤以法規形式把網絡培訓明(míng)确為(wèi)幹部教育培訓的(de)方式之一(yī≈ )，提出要(yào)充分(fēn)運用(yòng)現(xiàn) ∏Ω代信息技(jì)術(shù)，完善網絡培訓制(zhì)度，建立♥Ω>β兼容、開(kāi)放(fàng)、共享、規範的(d≤Ωe)網絡培訓體(tǐ)系；提高(gāo)幹部教育培訓教學和(hé)管<&δ理(lǐ)信息化(huà)水(shuǐ)平，用(≤♦Ωεyòng)好(hǎo)大(dà)數(shù)據、“互聯網+”等理(lǐ)念和(hé≤•≤✔)技(jì)術(shù)手段。這(zhè)些(xiē)舉措将有(yǒu)ε∏¶δ利于引導和(hé)規範網絡培訓健康發展，更好(hǎo)發揮現(xiàn)代信息α₽"技(jì)術(shù)在教育培訓中的(de)α§✔作(zuò)用(yòng)，為(wèi)幹部教育<γ§培訓工(gōng)作(zuò)注入新的(de)活力。

問(wèn)：最後，請(qǐng)您談談中組部對(duì)β©貫徹落實新頒布的(de)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》有(yǒ×↕≤φu)什(shén)麽具體(tǐ)部署？

答(dá)：中央已經頒布了(le)《幹部教育培訓工(gōng)作(zγ£uò)條例》，抓好(hǎo)學習(xí)宣傳和(hé)貫徹落實，是(shì)當δγ前和(hé)今後一(yī)個(gè)時(shí)期組織人(rén§↑Ω)事(shì)部門(mén)的(de)一(yī)項重要(yào)任務。現(xiàn)階段§λγλ主要(yào)做(zuò)好(hǎo)三件(jiàn)事(shì)。一(yī)是(sh≈☆ì)深入學習(xí)宣傳。中央組織部将于αδ♣近(jìn)日(rì)專門(mén)發出通(tōng)知(zh≤'αī)、召開(kāi)座談會(huì)，對(du€‍£≠ì)各地(dì)各部門(mén)學習(xí)貫徹《幹部教育培訓工(gōng)作(z✘↓uò)條例》作(zuò)出部署、提出要(yào)求。通(tōng)過媒體(t×π§ǐ)報(bào)道(dào)、編寫出版輔導讀(dú)本，加強對(duì)《γ®φ幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》的(de)宣傳解讀(dú)。二是(ε£βshì)開(kāi)展集中培訓。中央組織部直接舉辦培訓班，将中央和(hé)國(guó)‌π£Ω家(jiā)機(jī)關各部門(mén)組織人♠β(rén)事(shì)部門(mén)、省（區(qū)、市(shì)）黨委組織部負責人(rén)輪Ω± 訓一(yī)遍。各級組織人(rén)事(sh Ω€ì)部門(mén)抓好(hǎo)相(xiàng)關組織人(rén)✘←事(shì)幹部的(de)輪訓。通(tōng)過廣泛宣傳和(hφ₽ <é)學習(xí)培訓，使各級領導幹部熟悉《幹部教育培訓工(gōng)作♣∑(zuò)條例》、組織人(rén)事(shì)幹部掌握《幹部教育培訓工(₽≠≥gōng)作(zuò)條例》、幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)者精通(tōng)《≠≤'幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》。三是(↕‌shì)抓好(hǎo)配套制(zhì)度建設。《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例¶£★>》是(shì)綱，是(shì)管總的(de)。下(xi'α₽∞à)一(yī)步，我們将對(duì)照(Ω★ φzhào)《幹部教育培訓工(gōng)作(zuò)條例》對(duì)相(xΩγiàng)關制(zhì)度規定進行(xíng)梳理(lǐ)修訂，不(bù)斷完善β>幹部教育培訓制(zhì)度體(tǐ)系。中央組織部還(hái)将适時(shí)開(kāi←σ₩£)展督促檢查，确保《幹部教育培訓工(gōng)∞÷✔作(zuò)條例》各項規定落到(dào)實處。