本次評估主要(yào)包括學校(xiào)彙報(bào)，巡視(shα&ì)校(xiào)園，巡課，巡查主題班會(huì)，随堂聽(tīng)課及聽(tīng)課反饋，€÷☆活動展示，查閱資料，查看(kàn)功能(néng)室，學生(shēng)、教師(shī)、領導座π≥談及個(gè)别訪談，問(wèn)卷調查，家(jiā)長(cháng)電(di♣ àn)話(huà)訪談，參與教研活動，評估組碰頭總結，評估反饋等工(gōng♠↓®∑)作(zuò)內(nèi)容。

      在評估反饋會(↑↓β↕huì)上(shàng)，徐宇珊書(shū)記代表專家(  ✘jiā)組對(duì)武湖(hú)中學的(de)主要(yào)成績和(hé)經驗進行(xí↕σng)了(le)總結性反饋，并對(duì)學校(xiào)提出了(le)希望和(h饮↑)建議(yì)。評估組專家(jiā)一(yī)緻認為(w¶↔λèi)，武湖(hú)中學德育內(nèi)容豐富、資料規範、領導班✔₹≈✔子(zǐ)團結務實。在今後的(de)發展中，學校(xiào)需要(yào)加強管理(lǐ)規​✘∑範，将制(zhì)度管理(lǐ)落到(dào)實處；需要≠™(yào)進一(yī)步提高(gāo)幹部和(hé)教♣γ師(shī)的(de)現(xiàn)代教育思想理(lǐ)論素₩ σ£養；加強縱向和(hé)橫向教研等。

      接著(zhe)，武湖(hú)中學方校(xiào✔σγ♣)長(cháng)發言表态，表示一(yī)定會(huì)虛心接受專家(jiā)組的(de)σ₩意見(jiàn)和(hé)建議(yì)，繼續發揚本校¥&‌"(xiào)的(de)優勢，在此基礎上(shàng)改善現(xiàn)存的(de)問(w×​èn)題。最後，武湖(hú)教育總支劉書(shū)記對(duì)專家(jiā)組表示了(le₹ ↔₽)感謝(xiè)，劉書(shū)記認為(wèi)專家(ji&→ā)對(duì)學校(xiào)存在的(d≈₩e)問(wèn)題拿(ná)得(de)準、看(kàn)得(de)清，評價客觀。同時(shí)₹'σ€也(yě)對(duì)學校(xiào)提出了(le)要(yào)求$Ω，希望學校(xiào)埋頭苦幹，積極整改，緊跟時(shí)代的(de)步伐，将精細化(h₹€uà)管理(lǐ)進行(xíng)到(dào)底。