10月(yuè)23日(rì)上(shàng)午8時(shí)30分(fēn)，由江夏區(qū)教育局主辦， ♦江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心協同湖州教育發展研究院承辦的(de)江夏區(qū)2017ε&年(nián)中小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)任職資格培訓班開(kāi)班典禮隆重舉行(xíng)。參加此次開(kāi)班典禮儀式的(de)有(yǒu)江夏區(qū)教育局副局長(cháng)侯文(wén)亮(liàng)、江夏區(qū)教育局政工(gōng)科(kē)科(kē)長(cháng)吳暢青、江夏區(qū)教£→師(shī)繼續教育中心副書(shū)記張吉群、湖州教育發展研究院執行(xíng)院長(cháng)徐學俊，以及來(lái)自(zì)江夏區(qū)的(de)43名中小(xiǎo)學校(xiào)級管理(lǐ)幹部。開(kāi)班典禮由班主任胡老(lǎo)師(shī)主持，胡老(lǎo)師(shī)詳細介紹了(le)出席典禮的(de)領導及嘉賓，并宣布開(kāi)班典禮•‌正式開(kāi)始。

開(kāi)班典禮由徐學俊院長(cháng)緻歡迎σγ辭。首先，徐院長(cháng)向前來(lái)參加培訓的(de)各位學員(yu'εán)表示了(le)熱(rè)烈的(de)歡迎。徐院長(cháng)指出，在新的(de)教育形勢下(xià)，當前教育工>Ω(gōng)作(zuò)者面臨巨大(dà)挑戰，正值國(guó)家(jiā)十九±<α大(dà)召開(kāi)之際，開(kāi)展此次培訓班意義重大(dà)。借用(yòng)偉大(dà)教育家(jiā)蘇霍姆林(lín)₩γ斯基的(de)一(yī)句名言：“一(yī)個(gè)好(hǎo)校(xiào)長(cháng)就(jiù)是(shì)一♦↕₩×(yī)所好(hǎo)學校(xiào)”，徐¥ ←院長(cháng)強調道(dào)，“學校(xiào)興則教育興，校(xiào)長(ch♠•áng)強則學校(xiào)強”。他(tā)指出，如(rú)何使學校(xiào)在教™​ ₩育現(xiàn)代化(huà)的(de)浪潮中進入世≤≤界教育發展的(de)先進行(xíng)列₽ ≈，這(zhè)是(shì)包括在座的(de)各位校(xiào)領導在內(nèi)的(de)全中國(©₽λguó)中小(xiǎo)學校(xiào)長(chán©∏g)、書(shū)記在內(nèi)的(de)全國(guó)中小(xiǎo)學領×≈導們肩負的(de)實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興→☆的(de)曆史使命！因此，徐院長(cháng)表示，希望大(dà)家(jiā)倍加珍±≤'™惜這(zhè)次寶貴的(de)學習(xí)機(jī)會(huì)，盡快(↓ε÷•kuài)實現(xiàn)從(cóng)“領導者到(dào)學↕₹Ω 員(yuán)”的(de)身(shēn)份轉換，沉下(xià)心來(lái)，互相(xiàng)學↕¶♥↓習(xí)，取長(cháng)補短(duǎn)，力争學有(yǒu)所獲，學有(yǒu←•♣)所得(de)，學有(yǒu)所樂(yuè)。

 
     來(lái)自(zì)五裡(lǐ)界小(xiǎo)學的(de)副校(xiào)長(chángαα)羅朝霞代表全體(tǐ)學員(yuán)進行(xíng)發言。羅校(xiào)長(cháng)指出，作(zuò)為(wèi)人(rén)民(mín)教師(∞≈™shī)，肩負“教書(shū)育人(rén)、培養社會(huì)主義事(shì)業(yè) ↕$'建設者和(hé)接班人(rén)”的(de)重要(yào)使命。而在時(shí"★)代快(kuài)速發展、信息技(jì)術(shù)γλε日(rì)新月(yuè)異的(de)今天，所有(yǒu)的(de)教育工£♣♠(gōng)作(zuò)者都(dōu)面臨著(‍​zhe)一(yī)系列的(de)問(wèn)題，都(d∏✔$≈ōu)需要(yào)通(tōng)過不(bù)斷<≤地(dì)培訓學習(xí)，給自(zì)€☆✔✔己“充電(diàn)”，提升自(zì)己，₩♥✔更新教育理(lǐ)念，跟進教育步伐。同時(sh& £♣í)，羅校(xiào)長(cháng)代表全體(t €→ǐ)學員(yuán)鄭重承諾，一(yī)定珍惜培訓學習(xí)機(jī)會(h₽€≈λuì)，遵守學習(xí)紀律，積極主動地(dì)投入到(dào)學習(xí)之中，充分(fēn)展δ"∏現(xiàn)江夏教育人(rén)的(de)風(fē☆ ←≈ng)采。

江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心張書(shū)記就(jiù)本次培訓班的(de)背景及重要(yào)意義作(zuò)了(le)深刻的(de)闡釋，并<∏對(duì)繼教中心實施的(de)“中小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)任職資格”培訓模式作(zuò)了(le)簡要(yào)概述。為(wèi)此，張書(shū)記從(cóng)培訓管理(lǐ)的(de)角度對(duì)₩ 本次培訓班提出了(le)要(yào)求，要(yào)求各位學員(≥₹‍yuán)嚴守培訓組織紀律；嚴守簽到(dào)考勤制(zhì) σ≤δ度；外(wài)出參觀要(yào)做(zuò)到(dඥo)文(wén)明(míng)有(yǒu)禮，虛心好(hǎo)學，積極交流；嚴格‌∏<遵守中央的(de)“八項規定”；以高(gāo)标準、嚴要(yào)求保證此次培訓工(gōn$★g)作(zuò)取得(de)圓滿成功。 &nb>λsp;

 
     βπ® 侯局長(cháng)代表江夏區(qū)教育局對(duì)開(kāi)班典禮的(ε©∏de)隆重召開(kāi)表示衷心的(de)祝賀。侯局長(cháng)用(yòng)三句話(huà)對(duì)本次培訓班進行(x•​•≥íng)概括。第一(yī)，新起點。所有(yǒu)校(xiào)長(cháng)要(yào)站(zhàn)準定位，在起點  ÷§上(shàng)通(tōng)過培訓提高(gāo)管理(lǐ₽₩εβ)部門(mén)探索推進區(qū)中小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)大(dà)¥ γ力發展的(de)新舉措；要(yào)提高(gāo)培訓學員(yuán)在全面貫徹落實 ​ ♣方針方面，全面實施素質教育方面，特别要(yào)高(gāo)效性創造性開(k∑εāi)展學校(xiào)管理(lǐ)工(gōng)作(≥  ₩zuò)和(hé)教學管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)；要(yào)著(zhe)力構建适應現♠Ωδ (xiàn)代社會(huì)發展需要(yào)的(de)校(xiào♣↔)長(cháng)培訓模式，逐步建立和(hé)完善≥÷ε×靈活有(yǒu)效的(de)校(xiào)長(cháng)培訓管理(lǐ)機(jī)制(zhì)×Ω₩。第二，新要(yào)求。本次培訓班對(duì)于管理(lǐ)部門(mén)及各位學員(yuán)是(shì)一(yī)個(gè)§✘₹新的(de)開(kāi)始。在站(zhàn)準✘•∞€定位的(de)同時(shí)，帶著(zhe)使命參與培訓學習(xí)。在新的(de)起點下(₽₹♥≠xià)适應新要(yào)求，要(yào)珍惜機(j‌∞ī)會(huì)，專心學習(xí)，希望所有(yǒu)學員(yuán)都(dōu)可(≤®♦λkě)以安心學習(xí)。第三，新願景。同時(shí)也(yě)是(shì)新希望，希望所有(λ£yǒu)學員(yuán)都(dōu)能(•< ←néng)夠把握機(jī)會(huì)再上(shàng)新台✘&階，通(tōng)過培訓學習(xí)，使思想素質達到(dào)新水(shuǐ)準，能(€ néng)力素質再上(shàng)标杆，在新的(de)起點上(shàng<∞)力求個(gè)人(rén)發展再上(shàng)新台階。最後，侯局長(cháng)祝願本次培訓班取得(de)圓滿成功。

     &n☆↑bsp;最後，班主任胡老(lǎo)師(shī)針對(duì)本次培訓班的(de)✘₹學習(xí)安排和(hé)基本要(yào)求做(z<∑uò)了(le)四個(gè)方面的(de)說(shuō)明(m£™íng)：一(yī)是(shì)關于培訓資料的‍ε(de)介紹；二是(shì)關于培訓中學習(xí)的(de)要(yào)求；三是(sh‌∞♥ì)關于就(jiù)餐飯卡的(de)使用(yòng)；四是(shì)關于培訓期間(j×σγiān)的(de)安全問(wèn)題。

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