于南(nán)海(hǎi)之濱的(de)一(yī)座城(chéng)市(shì)★​←"，改革創新大(dà)潮在這(zhè)裡(lǐ)不(bù)斷噴湧，40年(nián)的(de)砥砺奮進，高(gāo)度濃縮出一(yī)個(gè)時(shí)代₽★的(de)精華。它是(shì)深圳，是(sh£γì)前沿創新、是(shì)不(bù)斷變革。11月(yuè↑♦)17日(rì)，來(lái)自(zì)廣西(xī)梧州市(shì)各高(gāo)≠φ中骨幹教師(shī)們共赴這(zhè)座“創新之城(chéng)”進行(xíng)關于新高(gγ‍āo)考學科(kē)素養評價技(jì)術(shù)的(de)✔↕< 研修學習(xí)，感受這(zhè)座城(chéng)市(s↔λ'↑hì)帶來(lái)的(de)教育引領。

2020年(nián)11月(yuè)18日(rì)，由梧州市(shì)教育局主辦，÷"↑我院承辦的(de)“2020年(nián)梧州市(shì)新高(gāo)考β§學科(kē)素養評價技(jì)術(shù)↔σ≥高(gāo)級研修班”在這(zhè)“鵬城(chéng™&)”深圳正式拉開(kāi)序幕，梧州市(sε™< hì)教育局唐小(xiǎo)玲主任、梧州市(shì)教育科(kē)學研究所袁炳全所Ω♦₽'長(cháng)、莫海(hǎi)林(lín)主任及本次培訓班項目負責人&§(rén)彭甯老(lǎo)師(shī)和(hé)來(lái)自(zì)梧州市(shì)各中學的(<ε​de)102位學科(kē)教師(shī)共同出席了(le)本次開(kāi)班典∑ λ禮。

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開(kāi)班典禮現(xiàn)場(chǎng)

典禮儀式上(shàng)，梧州市(shì)教育局唐小(xiǎo)玲主任針對(duì)組λ'織此次培訓的(de)背景和(hé)要(yào)求發表了(le)講話(huà)， €γ提出“高(gāo)層面加強教育組織領導，落實教育改革政策；高('∞gāo)強度加大(dà)學校(xiào)改革舉措，推動新高(g↔∏←āo)考改革進程；高(gāo)質量加大(dà)教師γ₽±(shī)隊伍建設，提升教育教學質量”的(de)三 σβ↕大(dà)目标意見(jiàn)，并對(duì)在座↕≥β>的(de)各位學員(yuán)提出殷切希望：志(zh‌<ì)高(gāo)存遠(yuǎn)，虛心學習(xí)，善于思考，落地(dì)踐行(xín≥☆©g)，凝聚一(yī)股團結向上(shàng)的(de)強 <大(dà)力量，為(wèi)梧州市(shì)新高(gāo)考'×∑再創輝煌，為(wèi)梧州市(shì)改革發展事(→¥shì)業(yè)培養優質人(rén)才作(zuò)出我們應有(yǒu)的(de)貢獻。

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唐主任發表講話(huà)

【課程建構，知(zhī)行(xíng)合一(yī)】

本次培訓基于《義務教育課程方案及各學科(kē)課程标準（2017年(nián)版）》、《中國(guó)高(gāo)考評價體(tǐ)系》及《廣西(±←‌xī)深化(huà)考試招生(shēng)制(zhì)度改革實施方案》，結★ ≠合梧州市(shì)新高(gāo)考改革實際情況，構建以專業π♦π₹(yè)理(lǐ)念、專業(yè)知(zhī)識≠®、專業(yè)能(néng)力為(wèi)主要(yào)維度±✔ ∏，以核心素養與立德樹(shù)人(rén)、新高(gāo)考改革發展趨勢、學φ≠₩科(kē)核心素養內(nèi)涵、高(gāo)考命題質量與評價為(wèi)主要(y∏₩↕ào)模塊、以“理(lǐ)念更新——知(zhī)識夯實——能(néng)力提升”為(wèi)主λ✔•‌要(yào)路(lù)徑的(de)“金(jīn)字塔型”課程體(tǐ)系。結合極具引領力的<♣(de)教育先進理(lǐ)念，落實國(guó)務院高(gāo)考內(nèi)容改革專題會(hu∏ ✘ì)議(yì)精神，在更高(gāo)水(shuǐ)平上(shàn≈ ¶★g)推進梧州市(shì)高(gāo)考內(nèi)容改革和(hé)命題評β♣♥析質量的(de)提升。

【名師(shī)共引，理(lǐ)念更新】

在為(wèi)期5天的(de)培訓中，通(tōng)過邀請(qǐng)知(zhī)名專家(j ←iā)教授對(duì)高(gāo)考九大(dà $←)學科(kē)專業(yè)理(lǐ)念夯實與專業(yè)能(néng)力提升上(shàng)的σ$(de)相(xiàng)關論述進行(xíng)解讀(dú)，梳理(lǐ)學科(kē)核心素↓ 養的(de)發展沿革與我國(guó)高(gāo)考改革的(de)實施進程，幫助各學員(y←♥πuán)掌握立足學科(kē)核心素養引導新高(g ε¥āo)考、新課标、新教材的(de)革新與變化(huà)，從(cóng)而☆ 助力梧州教師(shī)在育人(rén)方式上(shàng)改革創新。以專業(yè)名師(shī)作(zuαπ÷γò)引領，及時(shí)助力參訓教師(shī)更新高(gāo)考命題評析理(lǐ‌∑)念，從(cóng)而指導命題實踐操作(zuò)←α•落到(dào)實處。

           

2020年(nián)梧州市(shì)新高(gāo™®σ)考學科(kē)素養評價技(jì)術(shù)¥€§↔高(gāo)級研修班學員(yuán)合影(yǐng)

納名家(jiā)課堂，悟高(gāo)考命題評析之法，探索創新人(rén)才培養路π↕​×(lù)徑，共同助力梧州教育創新發展。各位來(lái)自(zì)梧州市(₽€✘☆shì)的(de)師(shī)者們，願在漫漫研修路(lù)上(shàng)，以自(zì)身(←​★shēn)光(guāng)亮(liàng)照(zh£<•ào)亮(liàng)梧州育人(rén)光&☆∑∏(guāng)華，“雲山(shān)蒼蒼，江水(shuǐ)泱泱，先生(shēng)之←♦風(fēng)，山(shān)高(gāo)水(shuǐ)長(cháng)。”