幼兒(ér)園後備幹部能(néng)力提升培訓

1.培訓背景

做(zuò)好(hǎo)後備幹部的(de)培養工(gōng)作(zuò)，是(s&×≤δhì)黨組織的(de)一(yī)項戰略任務，也(yě)是(shì)加強領導班¶ ∏子(zǐ)建設的(de)一(yī)項極其重要(yào)的(de)基礎工(gōng)作(zuò)，÷δ因此，必須建立一(yī)支素質好(hǎo)、能(néng)力§≠↕強的(de)後備幹部隊伍。加強領導班子(zǐ)後備幹部隊伍建設，要(yào)以習(x•®γ←í)近(jìn)平新時(shí)代教育思想為(wèi)指導，以σ≈™立足幼兒(ér)園黨政領導班子(zǐ)建設需要(yào)，認真貫徹執行(xíng)幹部>↕✘隊伍革命化(huà)、年(nián)輕化(huà)、知(zhī)識化(huà)、專業(£α©yè)化(huà)的(de)方針和(hé)德才兼備的(de)原則，解放(fàng)思想，更  '新觀念，積極培養和(hé)造就(jiù)一(yī)支φγ™≤素質優良、數(shù)量充足、結構合理(lǐ)的(de)後備幹部隊伍，為≠♥γ✘(wèi)幼兒(ér)園今後發展提供強有(yǒu)力的(de)組織保證。

2.培訓目标

通(tōng)過培訓，要(yào)具有(yǒu)較好(hǎo↓↓)的(de)政治素養，有(yǒu)堅定的(d≠‍ε✔e)政治立場(chǎng)，擁護黨的(de)基本路(lù)線，努力貫徹執行λε(xíng)黨的(de)方針、政策；進一(yī)步提升組織管理(lǐ)能(•☆★↓néng)力，熟悉并能(néng)勝任所要(yào)擔負的(dγ'₹e)工(gōng)作(zuò)；形成風(fēng)踏實、民(mín)主、實事↔∑(shì)求是(shì)、勤奮努力的(de)工(gōng)作(zuò)作(zuò)★✔風(fēng)，具有(yǒu)開(kāi)拓精神。同時(shí)，" ✔要(yào)明(míng)确幼兒(ér)園教育相∏☆ (xiàng)關政策法規，符合幼兒(ér)園教師(shī)标準及要(yào)求，在教育教學領域同®β樣具備專業(yè)的(de)知(zhī)識儲備，能(néng)夠合理(lǐ)安排教學任∏λ務與管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。

3.培訓形式

本次培訓遵循成人(rén)學習(xí)者的♠$∑(de)特點與規律，堅持理(lǐ)論與實踐相(xiàng∑σβ)結合，線上(shàng)與線下(xià)↔§¥±相(xiàng)促進，将專題講座、案例分(fēn)析、實踐觀摩、研討(t$ε≈'ǎo)交流靈活結合，充分(fēn)創新培訓形式，促進培訓成果的(deε★)轉化(huà)，提高(gāo)培訓質量。

4.培訓內(nèi)容

立足幼兒(ér)園後備幹部實際發展需要(yào)，結合相(xià♥☆€ng)關政策要(yào)求，以職責使命、政策解讀(dú)為(wèi)基礎，文(wén)化(hu★₩γ↓à)建設、教學研究為(wèi)重點，精細管理(lǐ)、隊伍建設為(wèi)φε §難點進行(xíng)針對(duì)性培訓，使參訓幹部明♣££(míng)确職責使命，加強專業(yè)發展，實現(xiàn)精細管理(lǐ)≠>≠♦，在加深自(zì)身(shēn)專業(yè∞↔&←)化(huà)發展的(de)同時(shí)，加強δ™₩管理(lǐ)能(néng)力提升，保證教育幹部隊伍發展後繼有(yǒu)力。

5.課程設置

6.通(tōng)訊聯系

單位官網：https://www.hdyjy.org.cn

通(tōng)訊地(dì)址：武漢市(shì)洪山(shān)區(qū)華中師(shī)範≠§$♣大(dà)學東(dōng)南(nán)區(qū)文(w↑☆φπén)化(huà)創意HO街(jiē)A201室

聯系電(diàn)話(huà)：027-67867360  13026160307（同微(wēi)信≈$）