城(chéng)市(shì)管理(lǐ)在城(chéng)☆₹♦∏市(shì)發展中發揮著(zhe)越來(lái)越重要(€÷yào)的(de)作(zuò)用(yòng)。城(chéβ♥ng)市(shì)環境是(shì)否整潔優美(měi)，交通(tōng)是(shì)否便捷₹<‌，基礎設施是(shì)否完備，社會(huì)生(shēng)活是(shì)否有(y•¶ǒu)序，都(dōu)直接影(yǐng)響著(zhe)一(yī)個(gè)¥∑γφ城(chéng)市(shì)的(de)外(wài)在形象和(h ♦'é)吸引力，決定著(zhe)它的(de)發展前景。為(wèi)了(le)提升管‍€♣理(lǐ)幹部的(de)綜合素質，轉變工(gōng)作(zuò)理(lǐ)念、方法，不↑₹(bù)斷更新工(gōng)作(zuò)思路(lù)、創新工(gōng)作φδ(zuò)方式，由武漢華大(dà)文(wén)翔教≤&育科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司承辦的(de)珠海(hǎi)市(shì)城(chéng$✔§)市(shì)管理(lǐ)指揮中心管理(lǐ)幹部高(gāo)級研修班±↓在華中師(shī)範大(dà)學舉辦。7月(yuè)11日(rì)下(xià)午4點，開(kāi)班典禮在華中☆φ師(shī)範大(dà)學教師(shī)教育↑$學院211教室隆重舉行(xíng)，珠海(hǎi)市(sh"'ì)數(shù)字城(chéng)管指揮中心主任助理(lǐ)王棟、湖州↓λ∑教育發展研究院李兵(bīng)、武漢華大(dà)教師(shī)教育發展研究院培訓部主任劉芳雯，以及來(lái)自(zì)珠海(hǎi)市(shì)城(←€₹chéng)市(shì)管理(lǐ)指揮中心的(de)20餘位管理(lǐ)幹部參加↔ ≈了(le)開(kāi)班典禮。

武漢華大(dà)文(wén)翔教育科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司培訓部主任劉芳雯緻歡迎εε辭，她(tā)首先對(duì)全體(tǐ)學員(yuán)的(γ™↕de)到(dào)來(lái)表示熱(rè)烈σ€♣φ的(de)歡迎，并向大(dà)家(jiā)說(s £♠♠huō)明(míng)了(le)此次培訓的(de)意義以及開→♠(kāi)設的(de)專題。劉主任簡單介紹了(le)華大(dà)文(wén)翔的(de)發展曆程§≥≠及成就(jiù)，并承諾，在此次培訓中，公司将會(huì)充分(f​ ¶δēn)發揮教育教學管理(lǐ)優勢，以優質、精幹的(de)工(gōng)作(zuò‍€σ)隊伍全力投入，切實做(zuò)到(dào)以人(ré÷∞λn)為(wèi)本，規範管理(lǐ)，溫情服務，以确保培訓取得(de)實效，讓領導放(fàng)心Ω₩ε，讓學員(yuán)滿意。

珠海(hǎi)市(shì)數(shù)字城(∑ chéng)管指揮中心主任助理(lǐ)王棟首先對±★←←(duì)近(jìn)年(nián)來(lái)珠<∞®π海(hǎi)市(shì)城(chéng)市(​♠>shì)管理(lǐ)取得(de)的(de)成就☆←"§(jiù)作(zuò)了(le)簡單說(shuō)明(míng)，并圍繞大(dà)數(shù)據‍§下(xià)的(de)城(chéng)市(shì)管理(lǐ)，對(duì)武漢和↕¶ (hé)珠海(hǎi)進行(xíng)了(le)比較。他(tā)表示，武漢∑πφ是(shì)一(yī)座曆史名城(chéng)，比珠海(hǎi)↓ 擁有(yǒu)更悠久的(de)曆史，在城(chéng)市(shì)建設方面也(yě)有 ✘→(yǒu)著(zhe)很(hěn)多(duō)值得(de)學習(xí)和(hé)借鑒≤>©♦的(de)經驗，此次的(de)培訓不(bù)僅有(yǒu)↓©↕理(lǐ)論學習(xí)，更有(yǒu)實地(dì)考察與參觀，希望€×≈ 大(dà)家(jiā)能(néng)夠珍惜培訓機(jī)會✔ ←(huì)，不(bù)虛此行(xíng)。最後，王棟助理(lǐ)對(duì)參加培訓的(d©→✘e)學員(yuán)提出了(le)幾點具體π≥★"(tǐ)的(de)紀律方面的(de)要(yào)求，并祝願培訓取得(d¶ ₽e)圓滿成功！

據悉，此次培訓将持續5天，圍繞城(chéng)市(shì)管理(lǐ)，開(kāi)設了(le)《數(shù)字化(÷™£→huà)城(chéng)市(shì)管理(lǐ)與未來(lái)城(chéng)市(shì)β∑發展》、《大(dà)數(shù)據環境下(xià)&₩¶®的(de)數(shù)據挖掘》、《基于智慧城≠©‍☆(chéng)市(shì)建設的(de)公共服務與城(chéng)市(shì)治理(lǐ)ε₽‍》等幾個(gè)主題，采取理(lǐ)論研修加實踐考察的(de)培訓模式，相(xiàng)$π信每位學員(yuán)在培訓結束後都(dōu)能(néng)有(yǒu)所感悟、有(♥​yǒu)所收獲，滿載而歸。