7月(yuè)6日(rì)上(shàng)午9點整，2017年(nián)洪山(shān)區(qū)卓刀(dāo)泉中學和(hé)平分(fēn)校(x¥¶λ₽iào)暑期校(xiào)本培訓在校(xiào)會(huì)議(yì)室順利開(kāi)班。出席本次校(xiào)本培訓開(kāi)班儀式的(de)領導有→÷(yǒu)洪山(shān)區(qū)卓刀(dāo)泉中學和(hé)平分(Ω®βfēn)校(xiào)校(xiào)長(cháng)張永紅(hóng)、黨支部書(shū)記鄭鋒↕γ、副校(xiào)長(cháng)董紹銀(yín)、副校(xiào)Ω™α©長(cháng)龔勤、教師(shī)發展處主任舒壽苗，以及來(lái)自(zì)全校(xiàδ€βo)的(de)近(jìn)40名教師(shī)。開(kāi)班儀式由湖州≠∏γ教育發展研究院王瑜老(lǎo)師(shī)主持。≠""

       在開( ∏↓§kāi)班儀式上(shàng)，舒壽苗主任針對(duì©​)本次校(xiào)本培訓的(de)具體(tǐ)安排和(hé)相(xiàng)關要(yào)求✔♣ 作(zuò)了(le)介紹。他(tā)指出，為(wèi)進一(yī≥©♣✔)步弘揚師(shī)德風(fēng)範，建設一(yī)支師(shī)德高(gāo)尚、行(xε∏₽íng)為(wèi)規範、作(zuò)風(fēng)優良、适應全面推進素質教 ♣育要(yào)求的(de)高(gāo)質₽✘量師(shī)資隊伍，卓刀(dāo)泉中學和(hé)平分(fēn)校÷≈ (xiào)特地(dì)組織策劃和(hé)實施了(le)本次教師(s©↑↑hī)校(xiào)本培訓，希望大(dà)家(jiā)提高(gāo)認識，認真學習(xí)∞≥£，進一(yī)步提高(gāo)自(zì)己的(de)教育™₹®教學能(néng)力和(hé)師(shī)德師(s ÷&hī)風(fēng)素養。

       緊接著(zhe)&§，在王瑜老(lǎo)師(shī)簡短(duǎn)的(d ♦÷e)課程導入下(xià)，本次校(xiào)本培訓的(de)授課教師(shī)代建勇老(l $←±ǎo)師(shī)為(wèi)大(dà)家(jiā)帶來(lái)了(le)題為(wè☆☆i)“做(zuò)一(yī)個(gè)有(yǒu'ε☆≤)‘心’的(de)教師(shī)”的(de)專題培訓講座。代老(lǎo)師(shī)結合自($↕<•zì)身(shēn)的(de)實際經驗，從(cóng)多(duō)個(gè)角度給學員(yuán)♥♥±闡釋和(hé)解析了(le)做(zuò)一(₹• yī)個(gè)有(yǒu)“心”的(de)老(lǎo)師(shī)的(≥‌de)含義、重要(yào)性和(hé)方式方法，并同各λ↔₽ 位老(lǎo)師(shī)進行(xíng)了(le)積Ω£×極的(de)課堂交流互動。

      &£λ★nbsp;最後，張永紅(hóng)校(xiào)長(ch↓&αáng)代表全體(tǐ)學員(yuán)就(jiù)本次培&αδ訓課程進行(xíng)了(le)總結。張校(xiào)長(cháng)表♣$& 示，代老(lǎo)師(shī)深入淺出地(dì)為(wèi)我們上(shàng"©)了(le)一(yī)堂理(lǐ)論聯系實際的(de)好(hǎo)課程，使全π☆體(tǐ)教師(shī)更新了(le)教育觀念，轉變了(le)教師←≥®(shī)觀課、議(yì)課的(de)理(lǐ)念，最為(wèi)關鍵的(de)是(shì)，讓大<₹$​(dà)家(jiā)知(zhī)道(dào)在教育教學過程中做(zuò)一(y‍≥≈§ī)個(gè)有(yǒu)“心”之人(rén)的(de)重要(yào)性，這(z÷βλ✘hè)對(duì)以後老(lǎo)師(sh'×£ī)們的(de)教研活動有(yǒu)很(hěn)大(dà​<↑γ)的(de)幫助。至此，本次洪山(shān)區(qū)卓刀(dāo)泉中β®學和(hé)平分(fēn)校(xiào)暑期校(xiào)本培訓圓滿結束。