為(wèi)全面貫徹落實黨的(de)二十大(dà)提出÷£≠的(de)“建設堪當民(mín)族複興重任的(de)高(gāo)素質幹部隊伍”要(yào)求，江夏區₹φ♣‌(qū)教育局積極響應，依照(zhào)《幹部教育培λ‌£ 訓工(gōng)作(zuò)條例》的(de)明(míng)确指引，并緊密結合《江<'→∏夏教育高(gāo)質量發展“十大(dà)行(xíng)動（2↔☆φ 023—2025）”實施方案》的(de)戰略規劃，深入開(kāi)展江夏區(qū)↔‍↕年(nián)輕後備幹部培養工(gōng)程培訓工(gō€©ng)作(zuò)。2024年(nián)3月(yuè)26日(rì)，江夏區(qū)教育系統年£φ(nián)輕後備幹部培養工(gōng)程（第二期）在南(nán)京順利開(k₹πāi)班。本次開(kāi)班儀式由班主任王老(lǎo)"₹✘師(shī)主持，江夏區(qū)教育局組宣科(kē)科★•(kē)長(cháng)馬祥、江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心副書(shū)記張吉群、江&ε∑☆夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心錢(qián)雲老(lǎo)師(shī)以及48名年™¥(nián)輕後備幹部參加此次開(kāi)班儀式。

開(kāi)班典禮上(shàng)，江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心副書(shū)記張≤ 吉群強調，這(zhè)次培訓的(de)目γ≤标不(bù)僅在于提升個(gè)人(rén)素質和(hé)專業(yè)能(nén♥∞g)力，更要(yào)培養團結協作(zuò)、創新擔當的(de)教育管理(lǐ)者。對(duì)參₽∞ε✔訓學員(yuán)，張副書(shū)記提出了(le)明(míng)确要(yào)求：一(≠₹≈yī)是(shì)要(yào)把學習(xí)置于至高(gā€€o)無上(shàng)的(de)位置，不(bù)斷豐富自(zì≈β≤)己的(de)知(zhī)識儲備，提升綜合素質；二是(shì)要(yào)嚴守培✔♠Ωσ訓紀律，遵守規章(zhāng)制(zhì)度，保持良好(hǎ≈↔ ♠o)的(de)學習(xí)狀态和(hé)态度，做(zuò)到(dào)言行(xíng)一(yī)緻>✔，舉止得(de)體(tǐ)。最後，他(tā)預祝本次培訓學習(xí)圓滿完成，祝願本次培訓學員(yuán)能(néng)夠在學有(y♦§ǒu)所獲的(de)同時(shí)，勇攀知(zhī)識高(gāo)峰，圓 >αε滿完成培訓使命。

随後，江夏區(qū)教育局組宣科(kē)科(kē)≤×長(cháng)馬祥明(míng)确指出建設年(nián)輕化(huà)、知(zhī)識化(<≠huà)、專業(yè)化(huà)的(de)教育管理(lǐ)幹部隊伍是(shì)≥>Ωσ一(yī)項重大(dà)舉措，關乎教育事(shì¥✘‍)業(yè)的(de)長(cháng)遠(yuǎn)發展。他(tā♥₽)強調後備幹部培訓即是(shì)難得(de)的(de)機(jī)遇α←、更是(shì)一(yī)種挑戰，這(zhè)次培訓不(b↓λù)僅是(shì)提升個(gè)人(rén)能(néng)力的(de)機(jī§≠)會(huì)，更是(shì)展現(xià≥±σn)個(gè)人(rén)擔當與責任的(de)舞(wǔ)台。他(tā)希望年(nián)輕↕§γ​後備幹部們珍惜此次培訓機(jī)會(huì)，₩ 要(yào)學有(yǒu)所獲，不(bù)僅要(yào)掌握理(lǐ)論知(zhī)識，更₽$要(yào)在實踐中得(de)到(dào)錘煉和δ'(hé)提升；要(yào)學有(yǒu)所得(de)→↕，将培訓成果轉化(huà)為(wèi)實際工(gōng)作(§✘zuò)成效；要(yào)學有(yǒu)€©§σ所悟，深刻領悟教育事(shì)業(yè)的(de)使命和(hé)責→∞‌任，為(wèi)社會(huì)進步貢獻自(zì)己的(d♣∑‍♠e)力量。

此次培訓以基地(dì)研修、專題講座和(hé)案例分(fēn)析為(wèi)主要(yào ↕&)模式，為(wèi)江夏區(qū)的(de)年(nián¥$)輕後備幹部們提供了(le)一(yī)次全面而深入的(§$de)學習(xí)體(tǐ)驗。此次培訓班的(de)順利開(kāi)班，不(bφ ₽&ù)僅是(shì)對(duì)江夏區(qū)教育局深入貫<α徹黨的(de)二十大(dà)精神的(de)生(shēng)動體(tǐ)現(xiàn)，更是(sh∏✘≠¥ì)對(duì)年(nián)輕後備幹部隊伍建設的(d¥δ÷e)高(gāo)度重視(shì)和(hé)精心培育。↔€α相(xiàng)信在不(bù)久的(deλ≤ ​)将來(lái)，這(zhè)些(xiē)年(nián)輕的(de↓‍)後備幹部們必将在民(mín)族複興的(de)偉大(dà)征程中，展現(xiàn)出他(tā¶​↑ε)們的(de)才華和(hé)擔當，為(wèi)江夏區(qū)的(de)教育事(shì)​♦±₩業(yè)貢獻自(zì)己的(de)力量。

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