以習(xí)近(jìn)平新時(shíφγ>→)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和(hé)黨的(de)十九大(dà)精→☆©神為(wèi)指導,貫徹落實黨中央、國(guó)務院和(hé)省市(shì)區(✔"♦↕qū)關于學前教育改革發展的(de)決策部署,通(tōng)←≈過幼兒(ér)園辦園行(xíng)為(wèi)督★≈σ¥導評估,加強和(hé)改進幼兒(ér)園的(de)管理(lǐ),促進幼兒(ér) ₩園規範辦園行(xíng)為(wèi),保障©∏¶≈幼兒(ér)身(shēn)心健康、快(kuài)樂(yuè)成長(cháng),←®推動學前教育事(shì)業(yè)科(kē)學發展。
幼兒(ér)園辦園行(xíng)為(wèi)評估
1.指導思想
以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(gπ$uó)特色社會(huì)主義思想和(hé)黨的(de)十九λ"•大(dà)精神為(wèi)指導,貫徹落實黨中央、國(guó)務院和(h©☆ é)省市(shì)區(qū)關于學前教育改革發展的(d±e)決策部署,通(tōng)過幼兒(ér)園辦園行(xíng)為(wèλ✘i)督導評估,加強和(hé)改進幼兒(ér)園的(de)≈♦←管理(lǐ),促進幼兒(ér)園規範辦園行(xíng)為(wèi),保♥™γ£障幼兒(ér)身(shēn)心健康、快(¥ kuài)樂(yuè)成長(cháng),推動學前教育事(shì)業(yè)科(kē)學發展。♥β∏
2.評價目的(de)
通(tōng)過幼兒(ér)園辦園行(xí÷✔¥ng)為(wèi)第三方督導評估,加強和(hδ"é)改進對(duì)幼兒(ér)園的(de)監★<₽管,促進幼兒(ér)園規範辦園行(xíng)為(wèi),保障幼≤÷兒(ér)身(shēn)心健康、快(kuài)樂(yuè)成長(cháng),加✘♥ 強統籌協調,理(lǐ)清提高(gāo)學前教育規劃的(de)思路(lù)、重難點和(hé)突 ↕破口,做(zuò)好(hǎo)學前教育頂層☆©'設計(jì),為(wèi)全面提升學前教育事(shì)業(yè)科(kē)學發展提供有(yǒu)力支撐。≤₽±
3.評價原則
(1)以評促建。推動各地(dì)加強對(duì<®<)薄弱幼兒(ér)園的(de)指導和(hé)監督管理(lǐ),引導幼兒(ér)園遵循幼兒(ér↓©≤")身(shēn)心發展特點和(hé)規律,'₹∏↕加強自(zì)身(shēn)建設,提高(gāo•§)保育與教育質量。
(2)客觀公正。以幼兒(ér)園實際情況為(wèi)依據,督導評估程序透明(m∑≠δíng),結果公開(kāi),接受社會(huì ε)監督。
(3)注重實效。強化(huà)督導評估結果運用(yòng),為(wèi)幼兒" ε (ér)園提供指導和(hé)幫助,為(wèi)決策提供依據和(hé)建議(yì)。
4.評價标準
5.通(tōng)訊聯系
單位官網:https://www.hdyjy.org.cn
通(tōng)訊地(dì)址:武漢市(shìβ™>∑)洪山(shān)區(qū)華中師(shī)範大(dà)學東(dōng)南(nán)區(qū)文←δ≤∞(wén)化(huà)創意HO街(jiē)A201室
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