中小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)培訓

1.培訓背景

校(xiào)長(cháng)是(shì)學校(xiào)的(de)靈魂，是(shì)教師(s±σεhī)的(de)教師(shī)。基礎教育改革要(yà↔↕•‍o)求中小(xiǎo)學教師(shī)和(hé)教育管™π€理(lǐ)人(rén)員(yuán)轉變角色，承擔新責任，迎接的(de)₹∞₩挑戰。中小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)培訓，是(shì±±)促進校(xiào)長(cháng)專業✔φ​₽(yè)化(huà)發展，建設高(gāoδ✘✔)素質校(xiào)長(cháng)隊伍的(de)重要(yào♠•₹)方式，是(shì)提高(gāo)中小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)應對(duì®♦ )教育改革新挑戰，滿足社會(huì)對(du↑→ì)教育發展新要(yào)求的(de)重要(yào)手段α 。

2.培訓目标

通(tōng)過培訓，更新校(xiào)長(cháng)們的(d₹δe)教育觀念，加深其對(duì)教育法規、教育政策、教育方針和(hé)σ±課程改革的(de)理(lǐ)解，提升校(xiào)長(cháng)們的(de)學校(xδδiào)管理(lǐ)能(néng)力、課程領導能(né☆™₩ ng)力，以及校(xiào)園文(wén)化(hu✔"±à)建設能(néng)力，适應新時(shí)代下(x÷  ♦ià)學校(xiào)的(de)發展和(hé‍•)課程變革，推動基礎教育事(shì)業(yè)優質發展。

3.培訓形式

培訓充分(fēn)遵循成人(rén)學習(xí)理(lǐ)論的 ↔(de)特點，充分(fēn)發揮成人(rén)學習(xí)的 €(de)自(zì)主性，豐富培訓內(nèi)容和(hé)形式，通(tōng)過專題$&↕講座、案例分(fēn)析、實地(dì)考察、自(zì)我診斷、深度對(duì)話☆≈(huà)等方式，培養參訓校(xiào)長≥£(cháng)良好(hǎo)的(de)學習(xí)方法和(hé)習(xí)π>慣，将已有(yǒu)經驗與新經驗新知(zhī)識充分(fēn)結合，促進學習(xí)的±↕♣(de)有(yǒu)效性和(hé)積極性，提高(gāo)培訓質量。

4.培訓內(nèi)容

培訓旨在培養造就(jiù)一(yī)批領導能(néng)力強，适應基礎教育改革和(hé≥" )發展需要(yào)的(de)高(gāo)素質校(xiào)長(chá₹↔γαng)，對(duì)中小(xiǎo)學教育的(de)改革和(hé)發展産生(shēn×∞≥g)質的(de)影(yǐng)響。基于此，本次培訓圍繞“教育政策法規”“管理(lǐ)科(kē)學”“教 '♠'育重點難點熱(rè)點話(huà)題”和(hé)“名優校(xiào)長(cháng)經驗₩↑∑≠報(bào)告”四個(gè)主題展開(kāi)，提升校(xiào)長(cháng)理(ε♦βlǐ)論素養和(hé)實踐能(néng)力，促進學校(§©xiào)的(de)可(kě)持續發展。

5.課程設置

6.通(tōng)訊聯系

單位官網：https://www.hdyjy.org.cn

通(tōng)訊地(dì)址：武漢市(shì)洪山(shān)區(qū)∞"↔華中師(shī)範大(dà)學東(dōng)南(nán)區(qū)文(wén)化( ₹ huà)創意HO街(jiē)A201室

聯系電(diàn)話(huà)：027-67867360  13026160307（同微(wēi)β∞←•信）