各區(qū)人(rén)力資源（社會(huì§★)保障）局，局屬各有(yǒu)關單位：

  為(wèi)認真貫徹落實《市(shì)人(rén)民(Ω£₹mín)政府關于加強職業(yè)培訓促進就(jiù)業(yè)的(de)意見(jià δn)》（武政〔2012〕101号）以下(xià)簡稱《意見(→∑€jiàn)》）精神，進一(yī)步加大(dà)職業≠♣(yè)培訓促進就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)力度，推動高(g•φ→āo)技(jì)能(néng)人(rén  )才隊伍建設，現(xiàn)結合我市(shì)實際，就(jiù)切實做(zuò)好"π(hǎo)全市(shì)職業(yè)培訓工δ (gōng)作(zuò)提出如(rú)下(xià)實施意見(jiàn)：

      一(yī)、充分(fēn)認識加強職業(y♣→è)培訓工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)性和(hé)緊迫性

  加強職業(yè)培訓α">工(gōng)作(zuò)是(shì)當前提高(gāo)全市(shì)勞動∏≠∏者技(jì)能(néng)水(shuǐ)平和(héε≠)就(jiù)業(yè)創業(yè)能(néng)力的(de)重要(yào)途徑，是(€•shì)促進就(jiù)業(yè)、穩定就(jiù)業(yè)特别是(≥↑shì)解決結構性矛盾最積極、最有(yǒu)效的(de)措施。《意見(jiàn)‌÷》是(shì)今後一(yī)個(gè)時(shí)期指導和(hé)推動職業(yè)培訓工₽™(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)文(wén)"±© 件(jiàn)，是(shì)市(shì)委、市(shì)政府在新時(shí)期、新階段對(du¶↓∏™ì)職業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)做(zuò)出的(de)一(yī→π£)項重大(dà)決策。《意見(jiàn)》确立了(le)≥∑♣職業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)在我市(shì)經濟社會₹×♠(huì)發展實踐中的(de)重要(yào)地(dì)位和(hé∑ε÷•)作(zuò)用(yòng)，從(cóng)我市(shì)全 •面推進國(guó)家(jiā)中心城(chéng)市(shì∞$£)建設的(de)戰略需要(yào)出發，≠₽♦ 明(míng)确了(le)當前和(hé)今後一(yī)個(gè)時(shí)期職®≥α業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)的(de)指導思想和(hé)目标任務，提出了(le)₩∞≤一(yī)系列加強職業(yè)培訓工(gō​≤ ng)作(zuò)的(de)政策措施。各區(qū)人(rén)力資源（社會™♠‌​(huì)保障）局，局屬各有(yǒu)關單位要(yào)不(bù<✔✔)斷增強做(zuò)好(hǎo)這(zhè)項工(g♠∑ōng)作(zuò)的(de)責任感和(hé÷ββ‍)使命感，積極落實各項政策措施，切實提高(gāo)職業(yè)培訓的ε‌(de)針對(duì)性和(hé)有(yǒu)效性，努力實現(xiàn)“培訓一(yī)人(rén)、就(jiù)業(yè)一(yī)人(rén)”和(hé)“↔‌ε就(jiù)業(yè)一(yī)人(rén)、培訓一(y•±&¥ī)人(rén)”的(de)目标。

      二、大(dà)力組織實施各種​✔'↓形式的(de)職業(yè)培訓

 （一(yī)）大(dà)力實施就(jiù)業(yè)技(jì)能(×♥×néng)培訓。依托全市(shì)技(jì)能(néng)培訓定λ☆®點單位和(hé)職業(yè)培訓機(jī)構，積極開(kāi)展面向城(ch↑≠±éng)鄉(xiāng)各類有(yǒu)就(jiù)業(yè)要(yào)求和(hé)γ®∏₽培訓願望的(de)勞動者的(de)就(j∑β≠iù)業(yè)技(jì)能(néng)培訓，力争使新進入人(rén)力資源市(shì÷₩₹∏)場(chǎng)的(de)勞動者都(dōu)有(yǒu)機(jī)會(huì)接受培訓，實現(×₹↔xiàn)技(jì)能(néng)就(jiù)業(y←γè)。對(duì)培訓合格并取得(de)$£初級以上(shàng)職業(yè)資格證書(shū)的(de)，根據《武漢市(shì)職業(yè) ≥≠☆培訓管理(lǐ)暫行(xíng)辦法》（武人(rén)社規〔  €2011〕3号）文(wén)件(jiàn)規定給予職業(yè)培訓補貼。“十二五”時(shí)期γ←₩，全市(shì)組織開(kāi)展再就(jiù)業(yè)培訓16萬人(rén)次，農≤β(nóng)村(cūn)勞動力轉移培訓25♦>>萬人(rén)次。

 （二）切實加強崗位技(jì)能(néng)提升培訓。依托企業(yè)培訓機(jī)構、全市(shì)技(jì)能(néngΩ₩ε)培訓定點單位和(hé)職業(yè)培訓機(jī)β↓構，通(tōng)過自(zì)主培訓、送教上(shàng)門(mén)、聯♥≠合辦學、集中培訓等多(duō)種形式，廣泛α₽組織開(kāi)展崗位技(jì)能(néng) ≈→提升培訓、高(gāo)技(jì)能(néng)人(rαβ←€én)才培訓和(hé)企業(yè)新招錄人(rén)員(yuán)培訓，确¶≠₹ 保全市(shì)各類企業(yè)的(de)職工(gōng)每2年(nián)至少(shǎo)獲得(deφ∞δ)1次職業(yè)技(jì)能(néng)培訓，每年♠σ(nián)技(jì)能(néng)培訓考核鑒定人(rén)數(shù)>↕&不(bù)少(shǎo)于20%，形成職工(gōng)正常的(de)技(jì)能(♠→Ωnéng)成長(cháng)通(tōng)道(dào)‌★↕>，全面提高(gāo)企業(yè)職工(gōng)的(de)職業(yè)素質§σ₽γ和(hé)工(gōng)作(zuò)能(néng)力。對(duì)企業(y ♦è)新錄用(yòng)的(de)且符合職業(yè)培訓補貼∞↔<條件(jiàn)的(de)勞動者，根據武人(rén)社規〔2011〕₩₩£↕3号文(wén)件(jiàn)規定給予企業(yè)一(yī)定的(de)培訓補貼。“十二五”時Ω​(shí)期，全市(shì)組織開(kāi)展企業(≥♣♠δyè)在崗職工(gōng)培訓79萬人(rén)次。

 （三）積極推進創業(yè)培訓。依托全市(shì)創業(yè)培訓定點單位和(hé)職業(yè)培訓機£✔(jī)構，對(duì)有(yǒu)創業(yèσδγ)要(yào)求的(de)勞動者，要(yào)積極開(kāi)展創業₩&(yè)培訓，使每個(gè)有(yǒu)培訓願望的(de)創業σδ ★(yè)者都(dōu)能(néng)參加一(yī)次創業(yè)培訓，£↕提高(gāo)創業(yè)成功率和(hé)經營穩定率，帶動更多(duō)∞ 的(de)勞動者實現(xiàn)就(jiù)業(yè)。對(duì)創業(yè)培訓合格并取€​得(de)初級以上(shàng)職業(yè)資格證書(₽>≈↔shū)的(de)，根據武人(rén)社規〔2011〕3号文(wén)件(jiàn)規定給予創業(yè)培訓補貼。“∏←♣₽十二五”時(shí)期，全市(shì)組織開(kāi)展創​σ☆業(yè)培訓8萬人(rén)。

 （四）積極啓動緊缺高(gāo)技(jì)φ♥φ§能(néng)人(rén)才培訓。依托市(shì)政府命名的(de)高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才培訓∑ ♠（示範）基地(dì)，以及高(gāo)等職業(yè)院校(xiào)、技(jì)師 ε∞(shī)學院，積極開(kāi)展緊缺高(gāo)技(jì)能(néng)׶§人(rén)才培訓，重點培訓經濟社會(huì)發展急需、行(xíng)業(yè)☆γ₽​（領域）緊缺的(de)高(gāo)技(jì)能(nén‍₹♣¥g)人(rén)才，特别是(shì)我市(shì₩Ω∏)支柱産業(yè)、戰略性新興産業(yè)和(hé)重點産業(yè)急需的(de)緊缺高(gΩ>āo)技(jì)能(néng)人(rén)才。“十二五”時(shí)期，全市(shì)組織開(kāi)展高(gāo)技(jì)能(n✘∞ éng)人(rén)才培訓2.5萬人(rén)。

     三、加強職業(yè)培訓基礎能(néng)力建設

（一(yī)）不(bù)斷完善就(jiù)業(yè)技(jì)能(néng)培訓≠∞"基地(dì)建設。“十二五”時(shí)期，結合我市(shì)職業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)和(hé®γ)就(jiù)業(yè)需求實際，每年(nián)建δ‍σ成1－3個(gè)年(nián)培訓能(néng)力達到(dào)2000人(rén)以上(shà​↓₹ng)的(de)就(jiù)業(yè)技(jì)能(néng)培訓示範基地(dì÷₽)，形成以示範基地(dì)為(wèi)龍頭，就(jiù)業↕™(yè)技(jì)能(néng)培訓基地(dì)為(wèΩ"α★i)基礎的(de)初、中級培訓網絡，以滿足重點人(rén)群盡快(kuài)≠π'≤掌握技(jì)能(néng)和(hé)實現(xiàn)就(jiù)業≠§σ‍(yè)。

（二）繼續夯實高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才培訓基地(dì)和↓≥‍∞(hé)技(jì)能(néng)大(dà)師(s↔♦hī)工(gōng)作(zuò)室項目建設♥£。繼續依托有(yǒu)條件(jiàn)的(de)職業(yè)院校(xiào)、高(gāo✔§)級技(jì)工(gōng)院校(xiào)和(hé)大(dà)型骨幹企業(yè)分(fēn↔✘≈∞)别建設10－15個(gè)高(gāo)技(jì)能(★≥€←néng)人(rén)才培訓基地(dì)♥¶→‌、技(jì)能(néng)大(dà)師(shī)工(gōng)作(zuò)≥↔♠室或者高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才工(gōng)作(zuò)站(zhàn)∞©¶，逐步完善高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才培養體(tǐ)系，積 ​極開(kāi)展技(jì)師(shī)、高(gāo)級技(jì)師(shī)培養₽<©，以滿足我市(shì)經濟社會(huì)發展急需'₽ €、行(xíng)業(yè)（領域）緊缺的(de)÷ §高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才。區(qū)§♥‌人(rén)力資源（社會(huì)保障）局要(yào)結合本區(qū)優勢産•γ♠業(yè)發展實際，分(fēn)别建立1－3©♥ ✔家(jiā)區(qū)級技(jì)能(néng)大(dà)☆↑師(shī)工(gōng)作(zuò)室和(hé)以培養緊缺高('÷‌≤gāo)級工(gōng)為(wèi)主的(de¥λ)高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才培訓¥♣λ"基地(dì)。

（三）加快(kuài)推進職業(yè)技(jì)能(n>> ‍éng)實訓基地(dì)建設。“十二五”時(shí)期，積極争取政府重視(♥×<×shì)和(hé)有(yǒu)關部門(mén)的(de)支持，按照(zhào)“統籌規劃≥∑γ、合理(lǐ)布局、技(jì)術(shù)先進、資源共享”原則，↕↔ε依托職業(yè)院校(xiào)和(hé)大(dà)中型企業(yè)等φ♣培訓資源，建設5－10家(jiā)市(shì)級職業(yè)技(jì)能(né↓§ng)實訓基地(dì)；區(qū)人(rén)力資&'源社會(huì)保障局要(yào)結合本區(←•↕☆qū)優勢産業(yè)發展需要(yào)，依托技(jì)工(g≥↓ōng)院校(xiào)、就(jiù)業(yè)訓練中心♣↕±ε和(hé)職業(yè)培訓機(jī)構，建立1－2家≈ ∑(jiā)區(qū)級職業(yè)技(jì)能(n♦₩€éng)實訓基地(dì)，積極面向社會(huì)提供示範性技(jì)能¥σ‍φ(néng)培訓和(hé)職業(yè)技(jì)能(néng)鑒定≈↓♥∑服務。

     四、加強職業(yè)技(jì)能(n£ éng)考核評價和(hé)競賽選拔

（一(yī)）不(bù)斷完善職業(yè)技(jì)能(néng)考核評價體(tǐ)系&♣↕✘建設。堅持以加強高(gāo)技(jì)能(néng)人(rén)才隊伍建設為(wèi)主線，σ≤✘¥以提高(gāo)職業(yè)技(jì)能(néng)鑒定質量為(wèi)重£±±♣點，推動鑒定工(gōng)作(zuò)科(kē)學化(huà)，促進鑒定考務規範化±÷ (huà)，确保鑒定工(gōng)作(zuò)公正λ↓↓✘性，維護職業(yè)資格證書(shū)權威性。進一(yī)步完善社會(huì)化(huà)職業♣↓(yè)技(jì)能(néng)鑒定、推進企業(yè$∞‍)技(jì)能(néng)人(rén)才評價、規範院校(xiào)≠¶→ 職業(yè)資格認證，研究符合技(jì)能(néng)人(rén)才特點的(₹εde)多(duō)元評價體(tǐ)系。“十二五”時(shí)期，市(shì)人(rén)₽≤≠€力資源社會(huì)保障局依托職業(yè)院校(xiào)和(héε★©‍)各類企業(yè)建立10家(jiā)具備組織開★$☆α(kāi)展高(gāo)級工(gōng)的(de)職業(yè)>✘技(jì)能(néng)鑒定實訓操作(zuò)考σ✘​試基地(dì)；區(qū)人(rén)力資源（社會(huì)保障）局要(yào)積極依托職∑≠₽✔業(yè)學校(xiào)和(hé)各類企業(yè)建立>λ׶10－15家(jiā)具備組織開(kāi)展初、中級工(gōng)的(de)職業(yè)技(≤εjì)能(néng)鑒定實訓操作(zuò)考試基地(dì)，廣←€₹泛開(kāi)展多(duō)層次的(de)職業(yè)技(jì)能(néng)鑒定↕←&÷工(gōng)作(zuò)，為(wèi)勞動者提供及時(shβ☆í)、方便、快(kuài)捷的(de)職業(yè)技(jì)能(néng)鑒定服'←φ務。區(qū)人(rén)力資源（社會(huì)保↕₽✔障）局應加強職業(yè)技(jì)能(nén≥≠≥≠g)鑒定機(jī)構建設，配備專職工(gōng)作(zu®δ®ò)人(rén)員(yuán)和(hé)必要(yào✘§>)的(de)設施設備，其人(rén)員(yuán)和(hé)業(yè)務工(gōng)作(z₩₽☆₩uò)經費(fèi)要(yào)按照(zhào)規定足額納δ∑σ₽入财政預算(suàn)。

（二）不(bù)斷完善職業(yè)技(jì)能(néng)競賽各項政策措施↕ ×$。進一(yī)步完善職業(yè)技(jì)能(néng)競賽各項'≤政策措施，研究制(zhì)定符合我市(shì)形 ♥π÷勢發展和(hé)要(yào)求的(de)×λ制(zhì)度規定、以及表彰獎勵政策，保證競賽工(gōn‍♦♠g)作(zuò)科(kē)學持續發展。加強競賽工(gōng)作(zuò)的(de↔γ♣)統籌規劃和(hé)統一(yī)管理(lǐ)，強化(huà)人(rén)力資源社φ≤π±會(huì)保障行(xíng)政部門(mé∏$n)在職業(yè)技(jì)能(néng)競賽工(gōng)作(zuò)中的(π✔ ®de)職能(néng)作(zuò)用(yòng)，加"‌∞強組織領導，密切與有(yǒu)關部門(mén)、企業(yè)、院校(xiào)✘‌₩₩的(de)聯系，搞好(hǎo)協調配合，建立高(g↑​βāo)效、順暢的(de)組織協調機(jī)制(zhì)。市(shìΩ‍)人(rén)力資源和(hé)社會(huì)保障局将重點組織協調好(hǎo)每2年(nián)開(kāi)展一(yī)次的(de)“武漢市(shì)職業(yè₹₽)技(jì)能(néng)大(dà)賽”，并指導市(shì)直單位和(hé)行(xíng)業(§™←yè)組織開(kāi)展好(hǎo)“行(xíng)業(yè)技(jì)能(néngδφ÷)競賽”。區(qū)人(rén)力資源（社會(huì±₽>)保障）局要(yào)積極組織轄區(qū)各類職業(yè)技(jì)能(néng)競賽活動，大 ₩<Ω(dà)力引導和(hé)鼓勵本區(qū)各類企業(yè)、職業(yè)學校(>♠ ↕xiào)廣泛開(kāi)展技(jì)能™≥•↕(néng)競賽、技(jì)術(shù)比武、崗位練兵(bīng)等活動，豐富完善職業(yè<σδ)技(jì)能(néng)競賽活動內(nèi)容，進一(yī)步推動職業(yè)♦±↔培訓工(gōng)作(zuò)，拓寬技(jì)能©<(néng)人(rén)才成長(cháng)渠道(dào)。

      五、夯實技(jì)工(gōng)院校>×ε(xiào)基礎能(néng)力建設

（一(yī)）繼續深化(huà)教學改革，大(dà)力實施校(xiào)企↓©合作(zuò)。按照(zhào)國(guó)家(jiā)、省人(rén)社部₹λ門(mén)的(de)相(xiàng)關文(wén)件(jiàn)規定，積極開(k>♠∑εāi)展技(jì)工(gōng)院校(x•≥iào)深化(huà)教學改革，加大(dà)師(shī)資隊伍培養力度，進一(yī)₽♠步提升全市(shì)技(jì)工(gōng)院校(xiào)辦學能(néng)力水(sφ huǐ)平；深入實施校(xiào)企合作(zuò)，協調落實校(xiào)企合作(zuò)有(yǒ∏©u)關優惠政策，積極指導技(jì)工(gōn€‌¥g)院校(xiào)設立咨詢合作(zuò)機(jī)構，加強與∑€∏←企業(yè)的(de)聯系和(hé)合作(zuò)，積極開(kāi)展訂單式培 &¶×養，滿足企業(yè)用(yòng)工(gōng)需求；根據《關于開(kāi)展勞動預備制(zhì‍Ω★<)培訓有(yǒu)關問(wèn)題的(de)通(tōng)¥✔知(zhī)》（鄂人(rén)社函〔2013〕193号）規定，認真組織開(kāi)展好(hǎo)'•全市(shì)勞動預備制(zhì)培訓工(gōngΩ↓←)作(zuò)。

（二）積極完善技(jì)工(gōng)教育發展扶持政策。會(huì)同市(shì)教育局、市(shì)财政局研究制(zhì)定《意見(→ ¶jiàn)》中提出的(de)“‘在城(chéng)市(shì)教育費(fèi)附加用(yòng)于職業(yè)教∑♦↕δ育的(de)經費(fèi)中，應當按照(z$ ¶hào)不(bù)低(dī)于20%的(de)比例用(yòng§&)于技(jì)工(gōng)教育和(hé)高(gāo)技(jì)能(n  ≤éng)人(rén)才培養’、‘公辦技(jì)工(gōng)學校(¥¥£xiào)人(rén)員(yuán)經費(fèi)按照(zhào)隸屬關≤•系全額列入财政預算(suàn)，人(rén)員(yuán)經費(fèi)和(hé)辦公經費(fαΩèi)生(shēng)均标準不(bù)低(dī)于同類中等職業(yè)學校(xiào)的(d¥‌©e)水(shuǐ)平’、‘技(jì)師(shī)學院、高(gāo)級技(jì)工<ε✘(gōng)學校(xiào)比照(zhào)高(gāo)等職業​∏™₽(yè)技(jì)術(shù)學院标準設定生(₽&↑♦shēng)均基準定額’”等有(yǒu)關政策措施的(de ↑™)實施辦法，進一(yī)步提升技(jì)工(gōng)院校(xiào)辦學 ₹♦條件(jiàn)，促進技(jì)工(gōng)教育持續發展。

（三）積極落實技(jì)工(gōng)院校(xiào)有(yǒu)關建δ↓設項目。會(huì)同各級教育、财政、發展改革等部門(mén)，落實《意見(jiσ≈↔àn)》中關于“在安排中等職業(yè)教育基礎能(néng)力建設項目、中等職業(yè)教育改革發展示範學校(©♥'xiào)建設項目時(shí)，要(yào) σ加大(dà)對(duì)技(jì)工(gōng)院校(xiào)、高(gāo)技✘©(jì)能(néng)人(rén)才培訓基地(dì)的(de)支持力度”等有(yǒ×∞u)關政策措施。

     六、積極營造良好(hǎo)的≈₹ (de)政策實施環境

（一(yī)）加強組織領導，建立協調機(jī)制(zhì)。市(shì)、區(qū)人(rén)力資源社會(huì)保障局☆™✔ 要(yào)成立由政府統一(yī)領導，人(rγαén)力資源社會(huì)保障局牽頭的(de)職業(yè)培訓工(gōn§≈±g)作(zuò)領導小(xiǎo)組，共同推動職業•δ(yè)培訓工(gōng)作(zuò)持續發展。要(yà↔♠o)建立健全職業(yè)培訓工(gōng)作(♦&zuò)聯席會(huì)議(yì)制(z'∑hì)度，統籌協調和(hé)指導職業(yè)培訓工(gōng)作∞α€(zuò)，并定期召開(kāi)會(huì)議♠≈(yì)，及時(shí)通(tōng)報(b¥&≤ào)情況，溝通(tōng)信息。

（二）明(míng)确職責任務，制(zhì)訂實施方案。區(qū)人(rén)力資源（社會(huì)保障）局要(y£¥ào)按照(zhào)《意見(jiàn)》中的(de׶α)工(gōng)作(zuò)目标任務，負責組織轄區(qū)內(nèi)的(de)職業(y&✔ ®è)培訓貫徹實施工(gōng)作(zuò)；市(sh§§ ∏ì)人(rén)社局職業(yè)能(néng)力建設處、市(shì)勞動就(jiù)業'"(yè)管理(lǐ)局、市(shì)職業(yè)技( αjì)能(néng)鑒定指導中心、市(shì)職業(yè)← ∏α技(jì)術(shù)教育教研室要(yào)根據各自(zì)工(gōng)作(zuò)職能(nénβ¥♠✘g)，積極會(huì)同有(yǒu)關單位做(zuò)好(hǎ≠$''o)《意見(jiàn)》的(de)貫徹落實工(gōng)作¥↔✔₹(zuò)。區(qū)人(rén)力資源社會(huì)保障局、局屬有(yǒu)關單≤☆‌‍位應成立由單位主要(yào)領導挂帥，分(fēn)管領導負責，職能(néng)部門(mén)齊抓共​×管的(de)領導機(jī)構和(hé)工(gōng)作(zuò λ‍≠)專班，并且将職業(yè)培訓工(gōng)作♠λ (zuò)納入到(dào)年(nián)度工(gōng)π→作(zuò)計(jì)劃和(hé)重要(yào)議(yì)事(shì)日(rì)程，¶♠ ¥積極制(zhì)訂貫徹落實《意見(jiàn)》的(de)具體(tǐ)實施方案， ≤分(fēn)解工(gōng)作(zuò)任務，細化(huà)工(gōng)作(zuò)"÷進度，确保各項目标任務紮實有(yǒu)效的(de)推進。

（三）加大(dà)宣傳力度，營造輿論氛圍。為(wèi)進一(yī)步加大(dà)職業(yè)培訓宣傳工(gōng)作(zuò♠←∏)，今年(nián)将結合武漢市(shì)第十λσ八屆職業(yè)技(jì)能(néng)大(dà)賽和(hé)武漢市(shì)首席技(jìβ'•₩)師(shī)、技(jì)能(néng)大(dà)師(shī)評選表彰等活動‌≥$σ，組織開(kāi)展職業(yè)培訓年(nián)系列宣®γ傳活動。各區(qū)人(rén)力資源（社會(huì)保障）局、局屬各有(yǒu)關單位​≈$'要(yào)按照(zhào)《意見(jiàn)》精神，結合工(gōng)作(zuò)實際，制(zh₽≠↔ì)定詳細的(de)宣傳工(gōng)作(zuò)方案>↓。要(yào)把職業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)的(de)政策直接宣傳®€×到(dào)企業(yè)、職業(yè)院校(xiào)、基層單位和(hé)群衆，宣傳市(shì>®¶÷)委、市(shì)政府對(duì)職業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)的(de§∞±∑)關心和(hé)重視(shì)，為(wèi)職業(yè)培訓工(gōng)作(zuò)創造δ™<‍良好(hǎo)的(de)社會(huì)環境。