為(wèi)切實提高(gāo)教研員(yuá✔‍n)、輔導員(yuán)專業(yè)素養，8月(yuè)29日(rì)上(shàng)午8時(shí)30分(fēn)，由江夏區(qū)教育局主辦，江夏區(q €♣ū)教師(shī)繼續教育中心、湖州教育發展研究院共同承辦的(de)“2017年(nián)江夏區(qū)教研員(yuán)輔導員(yuán)信息技(jì)術(shùε"α∞)培訓班”在江夏區(qū)第一(yī)初級中學一(yī)樓報(bàoπ")告廳順利舉行(xíng)。參加本次培訓的(de)是×π(shì)來(lái)自(zì)江夏區(qū)各中小(±≠xiǎo)學校(xiào)的(de)近(jìn)300名教研員(yuán)、輔導員(yuán)以及骨幹教師(sh¥♠  ī)們。

     培λ↓∞♥訓前，江夏區(qū)教育局梁科(kē)長(cháng)對(duì)本次培∑‌&訓工(gōng)作(zuò)做(zuò)重要(yàβ≥‍¥o)講話(huà)。梁科(kē)長(cháng)表示，本次培訓能(néng)順利開(kāi‍♠♣‌)展，離(lí)不(bù)開(kāi)區(qū)教育局和(hé)繼教中心領導的(de↔∞ש)高(gāo)度重視(shì)。開(kāi)展此次培訓的(de)目的φ≈←×(de)，是(shì)為(wèi)了(le)讓全區(qū)₽↕中小(xiǎo)學教師(shī)更好(hǎo)地( ↕♣₽dì)将所掌握的(de)信息技(jì)術(shù)能(né↑ε×ng)力運用(yòng)到(dào)教學中，從(cóng)而提高(gāo)江夏區(qū)基礎教育的∞☆(de)質量。他(tā)指出，本次課程在∏<江夏區(qū)教師(shī)繼續教育中心的(de)領導以及湖州教育發展研究院的(de)精₽©≤©心安排下(xià)，制(zhì)訂了(le)培訓方案。從(cóng↔®)課堂模式到(dào)教學細節，從(cóng)課堂設計( ♠jì)到(dào)課後總結，從(cóng)理(lǐ₹γ​)念到(dào)應用(yòng)實踐，內(nèi)容豐富，涉≤™☆及面廣。因此，梁科(kē)長(cháng)表示希望參加同課異構的(de)老(lǎ≠δ‌o)師(shī)能(néng)夠在交流中取長(cháng)補短(duǎn)£β&，提升自(zì)己，而觀摩的(de)老(lǎo)師(shī)同樣能(nénεπ↔←g)直奔課堂需求，最為(wèi)直接有(yǒu)效地(dì)學習(x↓±í)翻轉課堂教學模式，吸收經驗，借鑒方法，讓此次翻轉之行(x "★íng)不(bù)留遺憾。最後梁科(kē)‍σ 長(cháng)對(duì)大(dà)家(jiā)提出了(le)學習(xí)要(γ≈yào)求，希望各位老(lǎo)師(shī)加強發揮自(zì)身←α✘'(shēn)的(de)示範性作(zuò)用(yòng)，為(wèi)江≤ ¥£夏教育再創輝煌做(zuò)出自(zì)己的(de)努力。

     接著(zhe)，江夏區(qū)教師↓φ(shī)繼續教育中心熊主任針對(duì)本α∞™±次培訓的(de)學習(xí)紀律做(zuò)重要(yào)講話( "€∞huà)。熊主任強調，本次培訓是(shì)一(yī)次非常難得(de‌")的(de)學習(xí)機(jī)會(huì)，為(wèπ&πi)了(le)進一(yī)步加強信息技(jì)術(shù)與★÷>學科(kē)整合，促進遠(yuǎn)程教育優質資源在各學科(kē)教學中的(de)應用(yòng≥¥♣ )水(shuǐ)平，提高(gāo)教師(shī)∏×>的(de)信息技(jì)術(shù)素養，充分(fēn)發揮電(diàn)子(zǐ)備課室的(dוe)作(zuò)用(yòng)，促使全體(tǐ)教師(shī)熟練掌握多(duō)媒體(t< £ǐ)課件(jiàn)的(de)制(zhì)"‌±•作(zuò)方法，掌握運用(yòng)網絡搜集、整理(>γ​lǐ)、處理(lǐ)信息的(de)方法，從(cóng)而優化(huà)課堂教學，提高(©÷gāo)課堂教學質量。因此，熊主任表示希望大(dà)家(jiā)能(néng)夠轉✔©變角色，明(míng)确此次培訓的(de)目标"βφ，遵守培訓的(de)各項管理(lǐ)規章©£σ(zhāng)制(zhì)度，嚴格按照(zhào)教學常規要(yào)求進行(xíng)培訓。最∑β®&後，熊主任預祝本次培訓取得(de)圓滿成 ☆ε功。

     據悉，本次培訓班特邀湖(hú)φ• 北(běi)省武漢市(shì)楚才中學信息化(huà)辦主任，武漢市(shì)楚才中學翻轉♥≠課堂實驗項目執行(xíng)負責人(rén)潘岚校(xiào)長(chá☆'♥♥ng)及武漢市(shì)教育科(kē)學研究院現(x‍©iàn)代教育技(jì)術(shù)中心中學φ©>α信息技(jì)術(shù)教研員(yuán)©±"'呂軍老(lǎo)師(shī)等專家(jiā)指導授課。

     上(shàng)午✘↕，潘主任為(wèi)大(dà)家(jiā)帶來(lái)了(le)《以學科(kē)課堂教學改λ≈✘革為(wèi)抓手，推進網絡空(kōng)間(jiān)人(r₽☆↑én)人(rén)通(tōng)》的(de)專題培訓。潘主任從(cóng)學科<φ(kē)課堂教學改革入手，由淺入深地(dì)講解了(le)網絡空(σ↕>↔kōng)間(jiān)的(de)推動等內(nèi)容，≠¶Ω™語言授課通(tōng)俗易懂(dǒng)，對(duì)信息技(jì)術(÷σ→shù)學科(kē)的(de)特點，翻轉課堂的(de)理(lǐ)念、優勢以及實施的(de)策‍€略的(de)要(yào)點也(yě)進行(xíng)了(le)詳細說(s← ≤huō)明(míng)。

     下(xià)午，呂軍老(lǎo)師(sh'×ī)圍繞《翻轉課堂的(de)原理(lǐ)與教學設計(jì)》，讓參訓教師(shī)們對(d←→uì)翻轉課堂教學有(yǒu)了(le)全面、→§清晰地(dì)了(le)解，領會(huì)了(le)'•→信息技(jì)術(shù)學科(kē)的(de)獨特魅力。同時(shí)呂老(Ω☆♣®lǎo)師(shī)也(yě)表示，希望>γ≈✔大(dà)家(jiā)将繼續在課堂教學改革的(de)希望田野中辛勤耕≈≤耘，為(wèi)每個(gè)學生(shēng)提供α₽β适合的(de)教育，讓每一(yī)朵花(huā)都(dōu)美(měi)麗(lì)綻放(fàng)☆π，讓每一(yī)個(gè)夢都(dōu)精彩飛(fēi)揚！♦δ✔✔

     此次教研員(y✔♣₽uán)、輔導員(yuán)信息技(jì)術(shù)培訓內(nèi)容豐富，信β♦"息量大(dà)，有(yǒu)較強的(de)針對(duì)性和(hé)指導性，為(w€©γ↑èi)今後開(kāi)展教研活動提供了(le)許多(duō)值得(de)借鑒的(de)方法，也(↑>yě)給大(dà)家(jiā)提供了(le)一(yī)個(gè)交流、學習(xí)的(dε✘↓e)平台。通(tōng)過培訓，既提高(gāo)了(le)教研員(yuán)、輔導®←×<員(yuán)的(de)理(lǐ)論水(shuǐ)平，又(yòu)為(wèi)江夏區(qū)打開(Ω​kāi)教研工(gōng)作(zuò)新局面奠定了(le)堅實基礎。​'Ω

       

       

      

      

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