城(chéng)市(shì)管理(lǐ)在城(chéng)市(shì)發展中發揮著(z‍¥he)越來(lái)越重要(yào)的(de)作(zuò)用(yòng)。城±σ∞✘(chéng)市(shì)環境是(shì)否整潔優美(měi)，交通(tōng)是(shì∏↕β)否便捷，基礎設施是(shì)否完備，社會(huì)生(shēng)活是(sh♣&'™ì)否有(yǒu)序，都(dōu)直接影(yǐng)響著(zhe)一(yī)∞λ↕個(gè)城(chéng)市(shì)的(de‍•±)外(wài)在形象和(hé)吸引力，決↑λ<∑定著(zhe)它的(de)發展前景。為(wèi)了(lδ♣→e)提升管理(lǐ)幹部的(de)綜合素質，轉變工®•(gōng)作(zuò)理(lǐ)念、方法，不(bù)斷ε"≤更新工(gōng)作(zuò)思路(lù)、創新工(gōng)作(zuò)方式↔γ•，由武漢華大(dà)文(wén)翔教育科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司承辦的∞☆↓♥(de)珠海(hǎi)市(shì)城(chéng)市(shì)管理(lǐ÷Ωβ)指揮中心管理(lǐ)幹部高(gāo)級研修班在華中師(shī)範大(dà)學舉辦。7月(yuè)11日(rì)下(xià)午4點，開(kāi)班典禮在華中師(shī)範大(d©↕₩​à)學教師(shī)教育學院211教室隆重舉行×¥×(xíng)，珠海(hǎi)市(shì)數(shù)字城(chéng)管指揮↓↔ 中心主任助理(lǐ)王棟、湖州教育發展研究院李兵(bīng)、武漢華大(dà)教師(shī)教育發展研究院培訓部主任劉芳雯，以及來(lái)自(zì)珠海(hǎi)市(shì)城(ché★←ng)市(shì)管理(lǐ)指揮中心的(de)20餘位管↕↑®♥理(lǐ)幹部參加了(le)開(kāi)班∑​÷£典禮。

武漢華大(dà)文(wén)翔教育科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司培訓部主任劉芳雯緻歡迎辭 '≥ ，她(tā)首先對(duì)全體(tǐ)學員(yuán)的(de)到(dào)來(‍♠≥lái)表示熱(rè)烈的(de)歡迎，€α并向大(dà)家(jiā)說(shuō)明(míng)了(le)此次培訓的(de∑>)意義以及開(kāi)設的(de)專題。劉主任簡單介紹了 &δ(le)華大(dà)文(wén)翔的(de)發展±→曆程及成就(jiù)，并承諾，在此次培訓中，公司将會(huì)充分(fēn)發揮教育教¶>學管理(lǐ)優勢，以優質、精幹的(de)​σ≥工(gōng)作(zuò)隊伍全力投入，切實做(zuò)到(dào)以人(↔✔♣rén)為(wèi)本，規範管理(lǐ)，溫情服務，以确保培訓取得(de©®↔γ)實效，讓領導放(fàng)心，讓學員(yuá'✘$‌n)滿意。

珠海(hǎi)市(shì)數(shù)字城(chéng)管指揮中心主任助理(lǐ)王棟首♠₩π先對(duì)近(jìn)年(nián)來(l'ε≈ái)珠海(hǎi)市(shì)城(chéng)市(shì)管理(lǐ)取得(de)的(de)成"✔§←就(jiù)作(zuò)了(le)簡單說(shuō)明(míng)，并圍繞大(dà)數(shù)₽₽↕據下(xià)的(de)城(chéng)市(shì)管>≠α理(lǐ)，對(duì)武漢和(hé)珠海(hǎi)進行(xíng)了™​βε(le)比較。他(tā)表示，武漢是(shì)一(yī)座曆史名城(chéng)，比珠海(h&"↓ǎi)擁有(yǒu)更悠久的(de)曆史，在城(chλ₹≠♥éng)市(shì)建設方面也(yě)有(yǒu)著(zhe)很(hěn)♣↔多(duō)值得(de)學習(xí)和(hé)借鑒的(≠♣♠✘de)經驗，此次的(de)培訓不(bù)僅有(yǒu)理(∑σlǐ)論學習(xí)，更有(yǒu)實地(dì)考察與參觀，希望大(dà)家(jiā)能(né©←α♣ng)夠珍惜培訓機(jī)會(huì)，不(bù)虛此行(xíng)。¶φ≈✔最後，王棟助理(lǐ)對(duì)參加培訓的β≤↑<(de)學員(yuán)提出了(le)幾點具體(t"✔ǐ)的(de)紀律方面的(de)要(yào)求，并祝願培訓取得(de)​™圓滿成功！

據悉，此次培訓将持續5天，圍繞城(chéng)市(shì)管理(lǐ)，開(kāi)設了(le)《數(shù)字≥± 化(huà)城(chéng)市(shì)管理(lǐ)與未來(lái)城(chéng)δ•市(shì)發展》、《大(dà)數(shù)據環境下(xià)的(de)數(sh÷σ&ù)據挖掘》、《基于智慧城(chéng)市(s₹↔hì)建設的(de)公共服務與城(chéng)市(shì)治理(lǐ)±​》等幾個(gè)主題，采取理(lǐ)論研修加實踐考察的(‌δ>₩de)培訓模式，相(xiàng)信每位學員(∑$ yuán)在培訓結束後都(dōu)能(n​♥éng)有(yǒu)所感悟、有(yǒu)所收獲，滿載而歸。